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السلام عليكم اخوتي اريد تحضير موضوع شعر الفتوح واثاره النفسية لمن لديه ليييزتعليمية




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نمودجات في مادة الرياضيات للتلاتي الثالث – للعلميييين

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نضرا لأننا قريبون من الإمتحانات فوضعت لكم سيجيات مادة الرياضيات للتلاتي التالت

وإدا لاقيت ردود وتشجيعات سأضع لكم سيجيات في باقي المواد إن شاء الله

تفضلو

تم بإدن الله لا تحرمونا من ردودكم وتشجيعاتكم




أين الردود……………؟




ولو حتى كلمة شكر إخواني




شكرا جزيلا لك




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




شكرا لك اخي




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اختبار الثلاثي الثالث في علوم الشريعة

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دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية السنة الأولى ثانوي جدع مشترك علوم و تكنولوجيا


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السلام عليكم و رحمة الله

أقدم لكم

دليل الأستاذ في العلوم الفيزيائية السنة الأولى ثانوي جدع مشترك علوم و تكنولوجيا

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طلب: اريد اختبار الفصل الاول في مادة الرياضيات اولى ثانوي علمي

مرحبا
اريد اختبار الفصل الاول في مادة الرياضيات اولى ثانوي علمي تعليمية:educ4 0_smilies_5::educ40_smili es_30:تعليمية تعليمية:educ4 0_smilies_25:طھط¹ظ„ظٹظ…ظٹط©:educ40_s milies_6:تعليمية




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طلب: حوار بين صحفي وشخص مشهور


اريد interview بين شخص مشهور و صحافي بالفرنسية




هذا حوار بين صحفي ولاعب كرة قدم :

– Je peux vous poser quelques questions ?

* Oui, avec plaisir.

– Où et quand êtes-vous né ?

* ہ Alexandrie, en 1979.

– ہ quel âge avez-vous commencé à faire de la lutte ?

* ہ l’âge de 12 ans.

– Combien d’heures vous entraînez-vous par jour ?

* Près de 3 heures par jour.

– Combien de matchs avez-vous joués ?

* 40 matchs locaux et 10 matchs internationaux.

– Quand avez-vous remporté votre première médaille d’or? Et où?

* En 1996, aux championnats d’ةgypte seniors.

– Quel est votre conseil aux jeunes ?

* Je les conseille de faire toujours du sport pour être en bonne santé.

وهذا حوار بين صحفي ورائد فضاء :

– Bonne arrivée.

– Merci.

– Je peux vous poser quelques questions ?

– Oui, avec plaisir.

– Etes-vous déjà allé dans l’espace ? Combien de fois ?

– Oui, deux fois.

– Combien de jours a durés votre voyage ?

– Près de 20 jours.

– Comment était le voyage ?

– L’aller était facile mais le retour était difficile à cause des mauvaises conditions météorologiques.

– Qu’est-ce que vous souhaitez ?

– Je veux aller sur Mars.

وهذا حوار بين صحفي والممثل صالح اوقروت :

intervew entre journaliste et l’acteur saleh ougrout
journaliste/ est une acteur egayey son etoile dans le comidie .et raison de sa capacité de faire rire les gents début a été avec les enfans puis d’entrer dans le monde des adultes des roles importants
journaliste/bon jour saleh ougrout vous avez pris une grande ronommée dans le dommaine de l’art quel est le secret a ce la,/
artiste/ en efait .grace a dieu d&abord et puis l’ennorme effort de notre art de mettre a niveau l’algerie toujour pour le mieux.
journaliste/comment avez vous commencer a cette l"art.
rartiste/bien sur.comme vous le savez je suis né a blida a révélé a moi ma famille depuis l’enfance a agire talent et de la commedie .acommencer de mettre en scéne l’ecole
journaliste/ etes vous un acter qui priferent le réspect du texte au des improvisation!l
artiste nettement mieux l’adhésion au texte
journaliste/ comment voyez vous l’etatde l’art aujourd huit.
ariste/l’art est un monqante et il n ya aucun interét a lui et malheureusement l’article d’aujourdhuit est un maitre de la situation
jurnaliste/ discours de colture votre auditoire.
artiste/ je vous remerci et souhaitent rester fédeles a l’art d"algerie.

بالتوفيق




[QUOTE=GENERAL;250032]هذا حوار بين صحفي ولاعب كرة قدم :

– Je peux vous poser quelques questions ?

* Oui, avec plaisir.

– Où et quand êtes-vous né ?

* ہ Alexandrie, en 1979.

– ہ quel âge avez-vous commencé à faire de la lutte ?

* ہ l’âge de 12 ans.

– Combien d’heures vous entraînez-vous par jour ?

* Près de 3 heures par jour.

– Combien de matchs avez-vous joués ?

* 40 matchs locaux et 10 matchs internationaux.

– Quand avez-vous remporté votre première médaille d’or? Et où?

* En 1996, aux championnats d’ةgypte seniors.

– Quel est votre conseil aux jeunes ?

* Je les conseille de faire toujours du sport pour être en bonne santé.

اخي جــنــرال ما اسم هذا الاعب ؟؟




[QUOTE=chimaa;250307]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة GENERAL تعليمية
هذا حوار بين صحفي ولاعب كرة قدم :

– Je peux vous poser quelques questions ?

* Oui, avec plaisir.

– Où et quand êtes-vous né ?

* ہ Alexandrie, en 1979.

– ہ quel âge avez-vous commencé à faire de la lutte ?

* ہ l’âge de 12 ans.

– Combien d’heures vous entraînez-vous par jour ?

* Près de 3 heures par jour.

– Combien de matchs avez-vous joués ?

* 40 matchs locaux et 10 matchs internationaux.

– Quand avez-vous remporté votre première médaille d’or? Et où?

* En 1996, aux championnats d’ةgypte seniors.

– Quel est votre conseil aux jeunes ?

* Je les conseille de faire toujours du sport pour être en bonne santé.

اخي جــنــرال ما اسم هذا الاعب ؟؟

تقدري ديريه أي واحد بما أنو مافيهش إسم ههههه
لكن بما ان الحكاية فيها مصر مالا أحسن واحد يكون هو محمد أبو تريكا
طھط¹ظ„ظٹظ…ظٹط©




aaaaaaaaaaa saha merci ta3ebtek m3aya khoya




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chimaa تعليمية
aaaaaaaaaaa saha merci ta3ebtek m3aya khoya

طھط¹ظ„ظٹظ…ظٹط© بلا مزبة ختيتو هذا واجبنا
بالتوفيق إن شاء الله




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للمراسللة جذع مشترك اداب 2022-2022

بسم الله الرحمان الرحيم

اخواني الاعزاء اريد منكم حل الفرض الثاني لمادة الفيزياء و الانجليزية للمراسلة 2022-2010 و الوضعية الادماجية للادب العربي و شكرا




الرجاء المساعدة ايها الاخوة و شكرااااااااا




الرجاء المساعدة




ممكن مساعدة حلول الفرض الثاني اولى ثانوي جذع مشترك علوم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟




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إختبار الفصل الأخير في الرياضيات الاولى ثانوي

تعليمية تعليمية

:mh92:ثانوية الشهيد قطاش حمود بالعزيزية
إختبار الفصل الأخير في الرياضيات للسنوات الأولى جذع مشترك علوم وتكنولوجيا
مع التصحيح وسلم التنقيط
التحميل من الرابط التالي:
http://www.zshare.net/download/598805236e554f30/

:منقول:منقول للفائدة :منقول:

تعليمية تعليمية




تعليميةkarima30




لكم كل اشكر




عنجد كتيير حلو شكرا الله يسلم ايديك




مافي مواضيع تانية بالرياضيات؟؟؟؟




مشكور على المجهود




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بحث رائع



ENCYCLOPEDIE -DE–LA–LANGUE -FRANCAISE

—-
ABDOMEN


. Abdomen . N.m. (1546), dont on connaît mal l’étymologie, car ce mot latin n’est pas passé en langue romane mais directement en français et demeuré longtemps dans la langue savante : "Du latin omen, mot qui, primitivement, a signifié ventre, et de abdo, je cache; l’abdomen est, en effet, la partie du ventre que l’on cache. Suivant Lunier, du lat. omentam, coiffe, tunique grasse qui enveloppe les intestins, et de ab do, je cache.. Selon quelques autres, mais avec moins de probabilité, de omen, présage, parce que les augures consultaient les entrailles des victimes pour connaître l’avenir, qui, selon eux, y était caché."Extrait du Dictionnaire Universel de la Langue Française de Pierre Larousse (v. 1874). Furetière le dit encore latin en 1690 et ce n’est qu’en 1835 que l’Académie Française le fait entrer officiellement dans la langue française. Le mot a longtemps une définition anatomique très vague appliquée seulement à l’être humain : épigastre, paroi du ventre, ventre lui-même. Il ne s’appliquera que tardivement à l’anatomie animale. Les savants rechignent longtemps, en effet, à l’utiliser chez l’animal : Réaumur s’interdit ce mot : "…nous laissons simplement le nom de corps à la partie postérieure du corps des papillons. RÉAUMUR, Mémoires, 1734. L’anatomie de l’abdomen va s’affiner au cours du XIXe siècle et au début du XXe siècle :

"Le bas-ventre, et particulièrement cette partie du bas-ventre qui renferme les intestins…"
extrait de : Dictionnaire Universel de Larousse, 1874, article ABDOMEN
"L’abdomen ou ventre est la plus grande des trois cavités splanchniques et contient la majeure partie des organes digestifs et génito urinaires ; il termine le tronc à la partie inférieure ; les anatomistes le divisent en deux portions distinctes : l’abdomen proprement dit et le bassin. Cette division est rationnelle, car elle permet de ne pas réunir, sous un même chef, des considérations chirurgicales d’ordres très différents. Le bord des côtes et la saillie des hanches délimitent l’abdomen à l’extérieur, bien que la cavité s’étende au delà. En effet, le diaphragme s’insère suivant une ligne oblique allant du sternum à la douzième vertèbre dorsale, d’où il soit qu’une blessure, un coup de couteau, par exemple, pénétrant horizontalement dans le dernier espace intercostal, peut produire une plaie pénétrante de l’abdomen et de la poitrine à la fois; latéralement, l’abdomen est constitué par plusieurs couches de parties molles : peau, muscles, aponévroses, péritoine, et en bas la ligne de démarcation artificielle est bien marquée par le détroit supérieur du bassin."
extrait de : Grande Encyclopédie Universelle de Berthelot, vers 1885-1902, article ABDOMEN
"Chez l’homme, l’abdomen est une cavité limitée en haut par le diaphragme, en bas par le périnée et la ceinture osseuse pelvienne, en arrière par la région lombaire de la colonne vertébrale, en avant et sur les côtés par des muscles plats et larges entre croisés d’aponévroses et qu’on appelle muscles abdominaux. Sa forme est celle d’un cylindre dont les deux extrémités seraient arrondies; sa hauteur moyenne est de 45 cm., sa largeur de 35, sa capacité est de 6 à 7 litres. L’abdomen contient le tube digestif, le pancréas, le foie et l’appareil biliaire, la rate, les reins et l’appareil urinaire, les capsules surrénales, les organes génitaux. On a divisé l’abdomen en 9 régions par deux plans verticaux et deux plans horizontaux : A la partie postérieure on trouve au milieu l’épigastre, latéralement les deux hypocondres; à la partie moyenne; la zone ombilicale et les flancs; à la partie inférieure l’hypogastre et les régions iliaques…"

تعليمية1. ANATOMIE DE L’ABDOMEN INTERIEUR

2. تعليميةo
ANATOMIE DU THORAX ET DE L’ABDOMEN
source images : Nouveau Dictionnaire des Sciences et de leurs applications, tome premier, par P. Poiré, Adm. et R. Perrier et A. Joannis. Paris 1924.
"Les viscères contenus dans la cavité abdominale font l’objet d’articles spéciaux, nous n’avons à parler ici que des parois abdominales. On doit distinguer la paroi abdominale antéro-latérale, formée seulement de parties molles, et la paroi postérieure, qui est en partie osseuse.

1. Paroi antéro latérale. Elle comprend :
la peau le tissu sous cutané, divisé nettement en deux parties, entre lesquelles se dépose à peu près toute la graisse qui tend à grossir l’abdomen à partir de 40 ans. les couches musculaires (…) avec leurs enveloppes fibreuses. 4° enfin le péritoine. Sur la ligne médiane de cette paroi se trouve une lame fibreuse s’étendant en ligne droite de l’extrémité inférieure du sternum à la symphyse du pubis; c’est la ligne blanche, où se font fréquemment les incisions abdominales, notamment dans l’ovariotomie. Elle sert d’attache aux muscles de la paroi abdominale. Ces muscles [voir figure ci-dessus de l’anatomie de l’abdomen, NDE] sont les suivants : 1° de part et d’autre de la ligne blanche, le grand droit (d), s’étendant verticalement des cartilages des trois dernières vraies côtes au pubis; 2° latéralement, superposés les uns aux autres, le grand oblique (go), allant des dernières côtes à l’os coxal et à la ligne banche à fibres obliques de haut en bas; le petit oblique (po), allant de la région iliaque à la partie supérieure de la ligne blanche, et ayant par suite ses fibres obliques de bas en haut; enfin le transverse, allant de la colonne vertébrale à la ligne blanche, et ayant par conséquent ses fibres horizontales. Tous ces muscles sont des constricteurs de la cavité abdominale :ils servent à l’expiration et àl’expulsion des matières qui doivent sortir de la cavité abdominale (urine, matières fécales, embryon).
II. Région postérieure.
La paroi postérieure de l’abdomen est occupée au milieu par la portion lombaire de la colonne vertébrale. C’est elle qui sert de point d’appui aux muscles qui forment cette paroi. Ces muscles sont, de dehors en dedans :

la partie inférieure du grand dorsal, qui, parti de l’aisselle, va s’attacher aux apophyses épineuses des vertèbres dorsales et lombaires; 2° la masse commune des muscles spinaux, attachés dans la gouttière comprise entre les apophyses épineuses et les apophyses transverses; c’est cette masse qui forme, chez les animaux, le râble, le faux filet ou l’aloyau; les muscles intertransversaires, réunissant les apophyses transverses voisines; le muscle carré des lombes, allant de la 12° côte à la crête iliaque et aux apophyses transverses des vertèbres lombaires; 5° enfin les deux psoas, réunissant la région lombaire de la colonne vertébrale, l’un au pubis, l’autre au fémur.
Ces muscles sont destinés à mouvoir la colonne vertébrale; les psoas fonctionnent en outre comme fléchisseurs de la cuisse."

Extrait de : Nouveau Dictionnaire des Sciences et de leurs applications, tome premier, par P. Poiré, Adm. et R. Perrier et A. Joannis. Paris 1924.
ABDOMEN (Zoologie)
"Partie postérieure du corps chez les animaux à symétrie bilatérale. Chez les Artiozoaires annelés primitifs, il n’y a pas de distinction nette entre l’abdomen et la partie immédiatement antérieure, le thorax. Les anneaux de l’abdomen font suite à ceux du thorax, sans ligne de démarcation. C’est ce qui a lieu chez les Myriapodes, parmi les Arthropodes et chez un grand nombre d’Annélides. Cette disposition homonome se retrouve aussi chez les Crustacés les moins élevés (Branchipe). La distinction entre l’abdomen et le thorax peut provenir de deux causes : ou bien d’une différenciation dans la forme ou les relations mutuelles des segments, ou simplement d’une différenciation dans les appendices. Le premier cas est réalisé dans certains Crustacés, où les anneaux du thorax se soudent grâce à la présence d’une carapace continue, les anneaux de l’abdomen pouvant rester libres (Écrevisse, Apus) ou se souder eux mêmes par suite de la formation d’une seconde carapace distincte de la première (Limule). Le second mode de différenciation est plus fréquent. D’une façon générale les appendices tendent à disparaître, ou du moins à se spécialiser de diverses façons sur les segments abdominaux, tandis que les appendices purement ambulatoires se localisent sur le thorax. Cette distinction s’observe déjà sur les Annélides hétéronomes, mais les appendices abdominaux, quoique différents des appendices thoraciques et moins développés, servent encore à la locomotion. Les Arthropodes nous offrent une série bien plus complète. Chez les Crustacés supérieurs les appendices abdominaux ne jouent qu’un rôle très limité dans la locomotion; ils s’adaptent souvent à d’autres fonctions (respiration, copulation, incubation des neufs). L’abdomen lui même, abandonné par lus organes devient une partie résiduelle, où on ne rencontre
plus que des muscles, des nerfs et des vaisseaux; il tend a s’atrophier et chez les Crabes il atteint son minimum de développement. II n’est plus formé que d’un petit nombre de courts anneaux, sans nageoire caudale, replié sous le reste du corps. Ces phénomènes de rétrogradation de l’abdomen sont plus nets encore chez les Arachnides, où l’abdomen ne porte plus d’appendices; le Scorpion a 7 anneauxabdominaux aplatis, de même largeur que le céphalothorax, suivis de 6 anneaux postabdomanaux prismatiques, étroits, et enfin de l’aiguillon. Chez les Thélyphones, le postabdomen est un simple filet articulé. Il disparaît complètement chez les Phrynes. Chez les Araignées, tous les segments restants de l’abdomen se soudent en une masse unique; enfin chez les Acariens, cette masse même se soude au céphalothorax. L’abdomen disparaît donc. Chez les Mollusques il n’y a pas lieu de distinguer en général une région abdominale. Enfin, chez les Vertébrés la distinction de l’abdomen et du thorax est le plus souvent peu nette, du moins extérieurement, et purement théorique. Chez les Poissons, les Batraciens et les Reptiles, rien ne distingue les deux régions. Ce n’est que chez les Oiseaux, et surtout chez les mammifères, que la séparation s’affirme. La cavité générale du corps est, en effet, divisée en deux étages superposés par un diaphragme musculaire : la cavité thoracique ne renfermant que le coeur et les poumons; la cavité abdominale, contenant la plupart des organes digestifs et les organes génito urinaires. Anatomiquement, l’abdomen est donc parfaitement défini.

Extrait de : voir précédent
"PHYSIOPATHOLOGIE

Les pathologies les plus fréquentes survenant au niveau de l’abdomen sont consécutives à une faiblesse des parois de l’abdomen lui-même : c’est le cas entre autres de la hernie inguinale, de la hernie ombilicale et de la hernie crurale. L’abdomen peut également être l’objet de traumatismes à l’origine de contusions ou de plaies. En ce qui concerne les contusions, celles-ci sont susceptibles d’entraîner des lésions parfois graves s’accompagnant d’hémorragies internes quand il existe une lésion du foie ou de la rate. La pancréatite correspond à l’inflammation du pancréas et peut être d’origine aiguë ou chronique (après intoxication alcoolique prolongée entre autres). Toujours en ce qui concerne le pancréas, cet organe peut également présenter une dégénérescence (cancer du pancréas) à l’origine de douleurs très violentes. Un traumatisme sévère (comme ceux survenant lors des accidents de la circulation) est susceptible d’entraîner l’éclatement d’un viscère creux (intestin) provoquant alors une péritonite (inflammation du péritoine). Ces lésions peuvent également s’accompagner d’hémorragies internes nécessitant une intervention en urgence en milieu de réanimation. Les plaies par armes ne sont pas rares, toutes les plaies qui pénètrent l’abdomen nécessitent une intervention en milieu chirurgical dans de parfaites conditions. Le plus souvent, les patients se présentent en état de choc. Le rééquilibrage et le remplissage se fait en service de réanimation, une exploration chirurgicale de la cavité abdominale est nécessaire. L’abdomen obstipum est un raccourcissement congénital rare d’un muscle droit de l’abdomen. Le muscle grand droit de l’abdomen est un des muscles situés en avant de celui-ci. Il s’agit d’un muscle plat, large, pair et aplati. Il s’étend de la cinquième et septième côtes en haut, jusqu’au pubis en bas.

Examens Complémentaires [abdominoscopie, NDE]
. La radio (abdomen sans préparation) permet de mettre évidence certaines pathologies telles qu’une occlusion (arrêt du passage des gaz et des selles). Il est possible également de pratiquer une opacification en faisant ingurgiter au patient un produit de contraste permettant de visualiser les viscères creux (estomac, duodénum, intestin grêle, colon). . L’injection de produit de contraste permet également de mettre évidence les vaisseaux abdominaux
. L’échographie
. Le scanner
. L’I.R.M."

Extrait de : http://www.vulgaris-medical.com/ency…bdomen-25.html


sources : http://www.bnf.fr http://www.cours-anatomie.info/abdomen.html




MERCI BEAUCOUP POUR CE MAGNIFIQUE EXPOSE تعليمية




merci beaucoup




  1. de rien……..




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الامل قائم

الى كل من يدرس♥اولى ثانوي علمي ♥سيكون الغد المشرق يوم لنا سنبدا وندرس نبحث ونتسال نتناقش ونتوصل الى حلول هنا سنشكل فريق يحب التفوق لا النجاح يحب التميز لا………………….. ……… هنا بيت المراجعة هنا سنبني مستقبلنا نعم مستقبلنا ومستقبل بلادنا .
حقا فشلت وبجدارة ان صح التعبير في الموسم الاول لكن لا ولن يتغلب عليا اليأس ولن يتغلب عليكم هنا الخطوة الاولى نتفق على مادة نراجعها ثم كل يراجعها في البيت بعد ذلك نجتمع نطرح اسئلة ومفاهيم غامضة ونحل مع بعض ومن يعاني من مشكلة نساعده حتى ولو كانت نفسية كالخيبة والتعب واليأس والاهمال ………….. وغير ذلك مما يعرقل طريق التلميذ الى كل من قرر ان يكون هذا الموسم احسن موسم في الدراسة بالنسبة له اولا نضع برنامج وبعد ذلك الله معين .




شكرا اختي العزيزة في راي نبدأ غدا يوم الخميس اولا انا اعاني من مشكلة خيبت امل ابي في اتمنى ان تساعديني على اسرجاعي التثقة بالنفس يارب ساعدنا لنتفوق جزاكي الله خير ا ما رايك بان نضع مواد الحفظ في الصبح تقبلي مروري




اولا شكرا على المرور قوي ايمانك بالله انسي ما فات ومضى كلنا نعاني من هذه المشاكل تسلحي بالدراسة اسهري راجعي ابحثي وانسي الثلاثي الاول فقد مات وتخلي لحظة التي تحصليتن على نتيجة جيدة في الثلاثي الثاني كم هو رائع ذلك الموقف انا ايضا اعاني من نفس المشكل ولكن لن استسل للياس حاولي اتكري التلفاز اضافة نعم المواد التي تحتاج الى حفظ في الصباح