حمل من الربط التالي :
http://im33.gulfup.com/MUuYz.jpg
السنة الثانية ثانوي
حمل من الربط التالي :
http://im33.gulfup.com/MUuYz.jpg
السلام عليكم اساتذتي زمالائي التلاميذ
اما بعد فنحن نحتاج الى اختبارات في جميع اللمواد مرفقة بالحل و ذلك لمراجعة
الى كل من لديه اختبارات يضعها ونتناقش فيها و نطرح افكار جديدة فلا تبخلو انفسكم و غيركم بما ينفعكم و شكراا:e h_s(7):
الطفرة
وضعية الانطلاق
يمكن أن يقرا على تسلسل النيكليوتيدات لجزيء adn تغيرات يتم تصحيح معظمها بواسطة جهاز خاص يحرص على استقراء هده الجريئة إلا أن البعض يبقى و تدعى بالطفرة و الكفرة عبارة عن ظاهرة نادرة و مفاجئة تظهر بصورة تلقائية بواسطة عوامل تلقائية فيزيائية او كيميائية يمكن لهه الطفرة ان يكون لها ثاثير على نشاط العضوية .
طرح الإشكالية: ماهي أهمية الطفرة في التنوع البيولوجي
العلاقة بين الطفرة و تاثير المحيط تحليل الوثيقة 1و 2 ص 152
تجرى التجارب في وسط معقم لتفادي نمو انواع اخرى من المستعمرات غير المرغوب فيها .
ان مصدر المستعمرات الحمراء هو الاشعة فوق البنفسجية التي تعرضت لها الخميرة مما ادى الى حدوث طفرة وراثية حيث اصبحت غير قادرة على انتاج انزيم يسمح لها بتحويل المادة الوسطية 2 وبالتالي توقف السلسلة التركيبية في وسط معين فتتراكم بدلك احدى المواد الوسطية التي تتكون بالاحمر في وجود الاكسجين .
اصل الطفرة : تحليل الوثيقة 3
ان الفرق بين السلسلة 1 خميرة غير طافرة و بين السلسلة 2 خميرة طافرة هو تغير على مستوى القاعدة الازوتية رقم 10حيث يتم استبدال القاعدة a بالقاعدة tفي السلسلة الطافرة .
انواع الطفرات النقطية : تحليل الوثيقة 4
ان اصل الطفرات هو اما استبدال قاعدة ازوتية باخرى او حدفها تماما او اضافة قاعدة ازوتية جددة فقد تاثر هده الطفرة على الفرد ادا كانت ضمن القطع الدالة على adn و تحدث الطفرة عن طريق الحدف او الاستبدال او الاضافة مما يؤدي الى تغيير في تتابع الاحماض الامينية aa وبالتالي تركيب البروتين كما ان أي تغير في البروتين يؤدي الى تغير الوظيفة او ابطالها تماما مثلا ادا حصل تغير في القاعدة الازوتية المسؤولة على صنع الانسولين فان البروتين المتشكل يصبح غير وظيفي أي عدم تعديل نسبة التحلون .
اليوم لدي درس في العلوم الطبيعية بالفلاش
اتمنى ان ينال اعجابكم
بدون إطالة ، إليكم الرابط :
لا تنسونا من دعائــــكم لنـا
و الى اللقـــاء
اشتقنا للمواضيع القيمة
حلول تمارين الرياضيات سنة ثانية ثانوي
للشعب: علوم تجريبية،تقني رياضي,رياضيات 2AS
اخواني اخواتي اعضاء وزوار منتديات خنشلة التعليمية اقدم لكم اليوم حلول تمارين الرياضيات للشعب: علوم تجريبية ، تقني رياضي , رياضيات ان شاء الله يستفيد منها الجميع في تحضير الدروس والفهم الجيد واستعمالها للتحقق من مدى الفهم
معلومات حول الكتاب:
العنــوان : حلـول تماريـن الرياضيـات سنـة ثانيــة ثانــوي ………(للشعب: علوم تجريبية،تقني رياضي,رياضيات) المحتوى : ………الدوال العددية ………الدوال كثيرات الحدود مسائل الدرجة الثانية ………الاشتقاقية ………تطبيقات الاشتقاقية ………النهايات (السلوك التقاربي لمنحنى) ………المتتاليات العددية ………الزوايا الموجهة و حساب المثلثات ………المقاطع المستوية ………الأشعة في الفضاء ………التعليم في الفضاء ………الجداء السلمي في المستوي ………التحويلات النقطية في المستوي (التحاكي..الخ) ………المرجع في المستوي ………الإحصاء ………الاحتمالات ………المزيد الحجم :5 MB نوع الكتاب:PDF كلمة فك الضغط :www.educ40.net رفع و تقديم:منتديات خنشلة التعليمية تكلمات مفتاحية : حلول تمارين الرياضيات, السنة الثانية ثانوي,علوم تجريبية،تقني رياضي,رياضيات ,حلول تمارين,حلول,رياضيات,حلول كتاب, تفضلوا بالتحميل قمنا برفعه على اكثر من 12 مركز تحميل حتى تختاروا المناسب لكم وحتى لا يضيع الجهد وتعم الفائدة للجميع اختر واحد من الروابط التي بالاسفل [hide]اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide]اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide]اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide]اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide]اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide]اضغط هنا للتحميل[/hide] أو
[hide] اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide] اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide] اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide] اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide] اضغط هنا للتحميل[/hide]
أو
[hide] اضغط هنا للتحميل[/hide]
كلمة فك الضغط: www.educ40.net
بالتوفيق للجميع ان شاء الله وانتظروا المزيد باذن الله دعواتكم الخالصة ردودكم تشجعنا وتجعلنا نجتهد اكثر اختكم المعلمة هناء عند النقل نرجوا ذكر المصدر :حلول تمارين الرياضيات سنة ثانية ثانوي للشعب |
||
شكرا شكرا شكرا الموضوع الرائع
انتظر دعواتكم
هذه مجموعة رائعة من رفوف غرف الأطفال
باللونين الأزرق والأخضر
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
بانتظار جديدك المميز
السلام عليكم و عيدكم مبارك …عودة ميمونة إلى ثانوياتنا أساتذة و طلبة و إن شاء الله يكن هذا الموسم أكثر استقرارا و هدوءا…هذا العمل أمانة عندي من الأستاذ دغبوج عمر خاص باختبارات مصححة للغة العربية و آدابها …نرجو الاستفادة منها و الدعاء له بالصحة و العافية و ثواب من الله عز وجل : إليكم رابط التحميل :
http://www.4shared.com/file/MO6nT41f/__online.html
منقول للافادة
بارك الله فيك أختي همس الورد
موضوع قيم
باآنتظار كل ما هو مفيد
موفقة
تحياتي
دليل الكتاب المدرسي في مادة الفلسفة -إشكاليات فلسفية
للمزيد من المواضيع التي تخص سنة الثانية الثانوية جميع الشعب اضغط هنا اختكم رنين
|
||
السؤال الاول = اكمل ما يلي
عن ابي الدرداء رضي الله عنه قال سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول = ان الحلال بين وان الحرام بين وبينهما امور مشتبهات ……………………. ……………………. ……………………. …الا وهي القلب
الاسئلة
1 اكمل الحديث
2 ما موقف المسلم من الشبهات من خلال الحديث
الموقف الاول ……………………. ……….
لقول الرسول (…………………..)
الموقف الثاني ……………………. ………
لقول الرسول (…………………… )
ذكر الحديث اساس صلاح الجسد ماهو؟ وما دوره ؟
ماهي اقسام الشريعة الاسلامية من خلال الحديث ؟
الوضعية الإدماجة في فقرة لا تتجاوز 5 اسطر بين كيف ترتبط الفطرة بالإنسان وما اصلها وماهي الفطرة ؟
و ماهي اسباب فسادها وانحرافها ؟
شكرا اختي ان شاء الله يستفيد الجميع