التصنيفات
السنة الاولى متوسط

ختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية

إختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية

متوسّطة الإخوة قحّام ـ عين مخلوف ـ .
اختبار الثّلاثي الثّاني في مادة اللّغة العربية .
التّاريخ : الخميس 01ربيع الأوّل 1443هـ / 26فيفري 2022م . التّوقيت : من 8.00 إلى 10.00.
المستوى : الرّابع متوسّط . المدّة : ســاعتــــان .
النّصّ :
قال: ( السّماءُ كئيبةُ ) وتجهّمـــــــــا

تعليمية
قلت : ابتسم يكفي التّجهّم في السّما
قال : الصّبا ولّى ، فقلت له : ابتسم تعليمية لن يُرْجِعَ الأ َسَفُ الصِّبا الْمُتَصًَّرّما
قال : المواسمُ قد بدت أعلامهــــــــا تعليمية وتعرّضت لي في الملابس والدّمى
وعلـــيّ للأحبــــاب فرض لازم تعليمية لـــكن كفّي ليس تملك درهمــــــــــا
حيّا،ولست من الأَحِبَةِ مُعْدَمَــــــــــا قلت : ابتسم يكفيك أنََّك لم تزلْ
قال : اللّيالي جرّعتني علقما قلت : ابتسم ولئن جرعت العلقمـــــــــــــا.

فلعلّ غيركَ إن رآك مرنّمــــــــــــا ( طرح الكآبة ) جانبا وترنّمــــــــــــــا
يا صاح، لا خطر على شفتيك أَنْ تتكلّما، والوجه أن يتحطّمــــــــــــــا
فاضحكْ ،فإنّ الشَُّهْبَ تضحك والدّجى متلاطم ، ولذا نحبّ الأَنْجَمَـــــــــــــــ ا .
إيليا أبو ماضي
الأسئلة
أ ) البناء الفكري :(05ن)
1 ـ ممّ يعاني الصّديق في هذه القصيدة؟ استدل على ذلك بمثالين من القصيدة . 1.5ن
2 ـ بم أراد الشّاعر أن يقنع صديقه ؟ 1ن
3 ـ جمع النّص بين نمطين حدّدهما.1ن
هات مرادفات الكلمات الآتية : جرّعتني ــ الكآبة ـــ مرنّما .1.5ن
ب ) البناء الفنّي : (3.5ن)
1 ــ ما نوع الأسلوب المستعمل في الشطر الثّاني من البيت الأوّل ؟ وما هو غرضه ؟ 1ن
2 ــ في صدر البيت الأوّل صورة بيانية حدّدها مع الشرح .1.5ن
3ــ قطّع البيت التّاسع وسمّ بحره 1ن
إقلب الصفحة 1/2
ج ) ـ البناء اللّغوي :(4.5ن)
1 ـ أعرب ما فوق الخطّ في النّصّ : فرض ــ اضحك . 1ن
2 ــ ما محلّ الجملتين الموضوعتين بين قوسين من الإعراب : السّماء كئيبة ــ طرح الكآبة . 2ن
3 ــ صغ اسم التّفضيل من الفعل : تجهّم . 0.5ن
4 ــ صغّر كلمة موسم ،مع تحديد وزنها . 0.5ن
د ) الوضعية الإدماجية :
ـ التّشاؤم صفة ذميمة تحبط العزائم ووتبدّد الأحلام وتجعل الإنسان قاصرا عن مواجهة الحياة .
كما أنّها تزرع في نفسه اليأس والتّخاذل وتمسح عن وجهه البسمة ومن قلبه الأمل والتّفاؤل .
التّعليمة :
اكتب موضوعا حجاجيا لا يتعدّى الخمسة عشر سطرا تؤكّد فيه على ضرورة استئصال هذه الصّفة من قلوبنا وزرع التّفاؤل مكانها ، لما فيه من إيجابيات تعود على الفرد والمجتمع موظّفا :
ــ مجازا مرسلا .
ــ اسم تفضيل .
بالتوفيق.
أستاذا المادة:مسيخ.س+بومعزة.ر انتهى 2/2




بارك الله فيكما يا اساتذتي……..




هذا موضوع للسنة الرابعة متوسط لا للأولى لذا يجب عليكم مراعاة المستوى




بارك الله فيكما يا اساتذتي




اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك




شكرا لك يا استادي




شكراا جزيلا لكن

هذا المستوى يجب ان يكون في القسم المخصص له




اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.