التصنيفات
مادة الفلسفة 3 ثانوي : باشراف الاساتذة أم يحيى

تابع مناقشة الموضوع الثالث النص

الموضوع الثالث النص:

التقديم لوضعية المشكلة في النص

مقدمة: النص ل هنري برغسون فيلسوف فرنسي معاصر ذو نزعة حدسية يعالج قضية معرفية تتمثل في حدود اللغة.
المشكلة: هل للغة حدود؟ مـــــــــــــــــــا هي حـــــــــدود اللغة؟

تحليلها

ج1= أطروحة صاحب النص يرى برغسون أن اللغة عاجزة عن التعبير عن حقائق الأشياء، كما أنها عاجزة عن التعبير عن حالاتنا النفسية تعبيرا دقيقا.
الحجج: اللغة عاجزة عن التعبير عن حقائق الأشياء: لأن اللغة تعبر عن المعاني العامة.
و لأن اللغة مرتبطة من جهة أخرى بالحاجة.
اللغة عاجزة عن التعبير عن حالاتنا النفسية: لأن الحالات النفسية تتميز بطابع ذاتي شخصي واللغة تعبر عن ما هو اجتماعي مشترك .

الاندماج فيها

ج2= التقييم:
أ- ليس هناك أفكار خارج إطار اللغة.
ب- اللغة هي أداة التفكير و التعبير.
جـ- الطفل لا يقوى على التفكير إلا بعد تعلم اللغة…..ًَ" الاتجاه الواحدي".
ج3= الرأي الشخصي: لا يمكن فصل الفكر عن اللغة كما لا يمكن اعتبارهما شيئا واحدا.

الخروج من الإشكالية

خاتمة: الحل: رغم أنه لا يوجد تناسب بين القدرة على الفهم و التمثل و القدرة على التعبير إلا أن اللغة هي أفضل أداة للتعبير عن الأشياء و عن حالاتنا النفسية.




تعليمية
تعليمية
الكلمات قليلة ولاتكفي لشكرك مقابل الجهد الذي تبذله لكننا لا نملك غيرها فشكرا لك أستاذنا الكريم
تعليمية تعليمية




لا لا ….يسعدني كثيرا مرورك و يكفيني لأبذل جهدا أكثر ….حقيقة ما نقوم به ما هو إلا نزر يسير سنسعى بحول الله أن نقدم أكثر….شكرا جزيلا أستاذتنا الفاضلة.




اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.