التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

اختبار محلول في الفرنسية /الرابعة متوسط


texte: le respect du pain

Un jour , je jetais un morceau du pain ; mon père est allé le ramasser
.mon enfant , m’a t-il dit , il ne faut pas jeter le pain car c’est dur
a gagner . nous n ‘en avons pas trop pour nous ; mais si nous en avions
trop , il faudrait le donner aux pauvres . tu en manqueras peut – être
un jour et tu verras ce qu’il vaut . rappelle -toi ce que je te dis là
. cette observation me pénétra jusque au fond de l’âme . depuis le blé
, le riz le maïs ; etc………. étaient sacré ; je n’ai jamais écrasé
un grain ou marché sur une croute .
julles valles

I) comprehension de l’ecrit

1- releve du texte 2 details qui mntrent que l’enfant a le respect du pain
2- choisis la bonne réponse

a) cette observation veut dire :
1)cette idée 2)cette remarque 3)ce conseil

b) le contraire de << rappelle – toi >> est :
1)souviens-toi 2)réfléchis 3)oublie

3-donne 3 mots de la famille de << observation >>

4- donne le nom correspondant a chacun des verbes suivants :
ramasser – gagner – pénétrer – rappeler – donner – matcher

5- trouve 3 homonymes de << mais >>

6- transforme cette phrase en 2 phrases simples :
<< je n’ai pas oublie le conseil que mon père m’a donné >>

7- ecrit au style indirect :
<< rappelle-toi ce que je te dis là >> , me dit mon pére

8- ecrit au style direct :
<< l’enfant a répondu qu’il ne jetterait plus le pain >>

9- << il ne faut pas jeter le pain car c’est dur a gagner >>
quel est le rapport exprimé dans cette phrase

10-écris au passé composé puis au futur antérieur :
<< tu en manqueras et tu verras >>

11- ecris au pluriel :

<< l’enfant n’a pas oublié le conseil de son père >>

II) production ecrite

un jour , tu a commis une faute en classe ou a la maison ,tu a été grondé par ton professeur ou ton père , raconte

]La correction:[


I) comprehension de l’ecrit

1- cette observation me penetra jusque ‘ au fond de l’âme
je n’ai jamais écrase un grain ou marché sur une croute

2- a) cette remarque b) oublié

3-observateur , observer , observatoire

4-
ramasser : le ramassage
gagner : le gain
pénétrer : la pénétration
rappeler : le rappel
donner : le don
marcher : la marche

5- met , mes , mai

6- p1 : je n’ai pas oublié le conseil
p2 : mon père m’a donné un conseil

7- style indirect :
mon père me dit de me rappelle ce qu’il me dit là

8- style direct :
l’enfant a répondu : je ne jetterais plus le pain

9-la cause

10- le passé composé : tu en a manqué et tu as vu le futur antérieur : tu en auras manqué et tu auras vu

11- les enfants n’ont pas oublié les conseils de leur père




شكرا شكرااااااااااا




بارة الله فيك

عمل مميز

اختك سلمى




شكراااااااااااااااااااااا ااا




اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.