السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته اخوتي اخواتي الكريمات على فكرة انا تلميذ جديد في منتداكم الغالي ارجو مساعدتي في البحث الفلسفي حول :
المذهب العقلاني والمذهب التجريبي
1/مدخل الى الدخول للمذهبيين
2/اهم المنطلقات العقلانية والتجريبية
انا انتظر وبارك الله فيكم
 |
 |
|
| الإختبار الأول في مادة الفلسفة سنة ثالثة ثانوي شعبة اداب وفلسفة أجب عن سؤال واحد فقط : 01 – دافع عن الأطروحة التالية : ( ما أضمر أحد من شيء إلا وظهر في فلتات لسانه زلات قلمه وقسمات وجهه )
02 – هل يوجد تناقض بين العادة والإرادة ؟
03 – النص : " انالوظيفة الاولى للشعور انما هي التذكر لما لم يعد موجودا من قبل بــرغـســــــــون ـ أكتب مقالة فلسفية تعالج فيها مضمون النص . |
||
 |
 |
موضوع مميز
تقبلي مروري
اختك هناء
 |
 |
|
| ما أجمل دعواتك أختي هناء لا تبخلي علينا بها . يارب بارك جمعنا هذا وانفع به أبناءنا وأمتنا | ||
 |
 |
 |
 |
|
| بارك الله فيك أخي الكريم على الملاحظة الطيبة . لا تبخل علينا بارشاداتك و أنا في انتظار امتحاناتك شكرا أختك أم يحيى |
||
 |
 |
روعة روعة روعة
نحبكم في الله
.gif)
.gif)
نسأل الله العلي القدير ان يرزقنا جميعا الاخلاص في القول والعمل ويجعل عملنا هذا وكل أعمالنا خالصة لوجهه الكريم
ندعو الله تعالى ان يثيبنا جميعا ويرزقنا ملاقاة حبيبنا المصطفى في الفردوس الاعلى وان نشرب من يديه الكريمتين شربة هنية لا نظمأ بعدها أبدا برحمة منه…انه ولي ذلك وهو على كل شيء قدير …..
والصلاة والسلام على الرحمة المهداة للعالمين
سيدنا وحبيبنا محمد عليه افضل الصلاة واتم التسليم
نسأل الله العلي القدير ان يرزقنا جميعا الاخلاص في القول والعمل ويجعل عملنا هذا وكل أعمالنا خالصة لوجهه الكريم
ندعو الله تعالى ان يثيبنا جميعا ويرزقنا ملاقاة حبيبنا المصطفى في الفردوس الاعلى وان نشرب من يديه الكريمتين شربة هنية لا نظمأ بعدها أبدا برحمة منه…انه ولي ذلك وهو على كل شيء قدير …..
والصلاة والسلام على الرحمة المهداة للعالمين
سيدنا وحبيبنا محمد عليه افضل الصلاة واتم التسليم
كل يوم مع الجديد لأجل الطلبة المتميزين
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونستهديه ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا
من يهد الله فلا مضل له
ومن يضلل فلا هادي له،
وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله
بخصوص مادة :
الفلسفة
محتوى الملف
ملخصات
كتب
دروس كاملة
منهجيات-أطروحات-مفاهيم
.
تحميل الملف
تذكروا دائما..أن البكالوريا أسهل بكثير مما تظنون..
وتذكروا دائما..لاتأجلوا استعداداتكم للبكالوريا إلى الأشهر الأخيرة..
وتذكروا دائما.. أن التدبير الجيد للوقت هوسر النجاح
أتمنى أن تتقبلوا مروري
كما أتمنى لكم النجاح والتوفيق
المهم أن يُتابع ابناءنا ويستفيدون
بورك فيك .
السلام عليكم
لمن لديه مذكرات مادة الفلسفة للسنة الثانية ثانوي شعبة آداب و فلسفة لا يبخل علينا
و شكرا مسبقا
السؤال الاول
فند الاطروحة القائلة . من العدل معاقبة المجرم على جريمة لم يكن فيها حراا
السؤال الثاني
هل من الضروري ممارسة حريتنا في ظل رفضنا للواقع
تحلليل نص موضوعه الشعور بالانا والشعور بالغير للدكتور علي زيعور
|
|
||
| يتساءل الكثير عن شخصية الفلاسفة وعن سر اهتمامهم بالفلسفة دون سواهم .وما مصدر أسئلتهم . ولماذا يحاولون قلب المعارف السائدة والتشكيك في كل ما يبدو صادقا للناس . لماذا يختار هِؤلاء الدروب الوعرة المليئة بالمخاطر والطريق المختصرة والسهلة أمامهم . لقد أدت أفكار الكثير منهم الى الموت كسقراط و الحلاج …..وأخرى الى النبذ و النفي وغيرها من العقوبات …….؟؟ أسئلة كثيرة عن عباقرة استطاعوا بأفكارهم تغيير التاريخ لكنهم في كثير من الأحيان كانوا محط سخرية الناس . لن يخبرنا عن الفيلسوف إلا فيلسوفا ، فلنسأل أفلاطون ونترك له الجواب . يقول أفلاطون وهو يصف الفيلسوف : سأتحدّث عن عظماء الفلاسفة، إذ لا أرى جدوى من الحديث عمّن هم دونهم. ويلزم أن نقول عن أولئك بأنّهم، منذ صباهم، لا يعرفون الطّريق التي تؤدّي إلى السّاحة العموميّة و لا أين توجد المحكمة ولا قاعة مجالس المدينة أو أيّة قاعة للإجتماعات العموميّة. فهم لا يهتمّون بالإطّلاع على القوانين والتّشريعات التي تسنّ أو يعلن عنها. أمّا عن النّوادي التي تناقش فيها المهامّ وعن الإجتماعات والحفلات وأعياد"باخوس"(1 )وما يصاحبها من عزف على النّاي، فإنّ هذه الأمور، لا تخطر ببالهم حتّى فكرة المشاركة فيها. وإذا ما لحق المدينة شرّ أو ورث أحد المواطنين، رجلا كان أو إمرأة، بعض العيوب عن أجداده، فإنّ الفيلسوف لا يعلم عن ذلك أكثر ممّا يعلمه عن عدد قطرات مياه البحر. وهو لا يعرف أنّه يجهل كلّ هذه الأمور، فهو يمتنع عن معرفتها، لا رفعة منه بل لأنّ جسمه، في واقع الأمر، هو وحده الحاضر المقيم في المدينة أمّا فكره الذي ينظر إلى هذه الأمور بعين الإحتقار على أنّها أشياء تافهة لا قيمة لها، فإنّه يحلّق في فسيح الأجواء (…) باحثا في أعماق الأرض يقيس مساحتها، متتبّعا حركات الأفلاك فيما وراء السّماء، مدقّقا في الطّبيعة بأكملها، وفي كلّ كائن بكلّيّته، دون أن يلتفت إلى ما هو على مقربة منه (…) إنّ مثال طاليس(2) ليوضّح لنا ذلك، فبينما كان منشغلا بمراقبة الأفلاك وعيناه معلٌقتان في السٌماء، هوى في بئر، فسخرت منه إحدى خادمات (طرسوس)، المعروفة بذكاؤها وحضور بديهتها، زاعمة أنٌه يبذل كلٌ مافي وسعه لمعرفة ما يدور في السٌماء دون أن يحترس ممٌا هو أمامه وعلى مقربة منه. إنٌ هذا الحدث الطٌريف مثال على كلٌ من يقضٌي حياته في التفلسف. فمن الأكيد أن مثل هذا الرٌجل ليس له جيران ولا أقارب، بل إنٌه لا يعرف حتٌى ما يقومون به، ويكاد يجهل ما إذا كانوا بشرا أو مخلوقات من جنس آخر. ولكن ماذا يمكن أن يكون الإنسان؟ وماذا تقتضيه طبيعته كإنسان؟ وماذا يميٌزها عن طبيعة الكائنات الأخرى؟ فتلك هيٌ المسائل التي يبحث فيها الفيلسوف ويجهد نفسه لإكتشافها(…)
من: محاورة التياتيتوس 1/ آلهة الخمر عند اليونان |
|||
|
|
روعة روعة روعة
نحبكم في الله
قد لا يكون القسم مناسبا لوضع طلبي
لكن اود من الاستاذة اجابتي عن سؤال لو سمحتِ
انا في شعبة العلوم التجربية
سؤالي : عند اطلاعي على سلم التنقيط لمادة الفلسفة
لم افهم شيئين
نقد منطقهم من حيث الشكل
ونقد منطقهم من حيث المضمون؟
فلا استاذة وضحت لي ما المقصود من ذلك
وبارككٍ الله تعالى
يقصد بنقد منطقهم من حيث الشكل أي من حيث هو منطق فكري و تقنيات منهجية
المنطق العام للقضية أو الأطروحة أسس بنائها الفكري ومنطلقاته .
يقصد بنقد منطقهم من حيث المضمون أي المحتوى المعرفي والاطار المادي للأطروحة
من( فهم صحيح , تحليل سليم , تركيب محكم , نقد بناء اما تأييدا أو تفنيدا , موقف مؤسس بتقديم الأمثلة والاستشهاد , حسن انتقاء واستثمار المعلومات ).
.gif "Eh S(13)")