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السنة الرابعة متوسط BEM 2015

Composition 1er trimestre 4AM 2022-2022

تعليمية
مجموعة من اختبارات الفصل الاول و لكل المواد لمدرسة خاصة تساعدكم في التحضير لشهادة التعليم المتوسط

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بارك الله فيك وفي اصلك




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ملخص مجال المادة و تحولاتها
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منتدى اللغة الفرنسية للسنة الرابعة ابتدائي - français 4AP -

Devoir n° 02 2eme trimestre 4 ap

نسألكم الدعاء




بارك الله فيك و جزاك خيرا على الجلب القيم







شكرا لكم و جزاكم الله خيرا




شكرا لك وربي يوفقك يارب

ننتظر جديدك دوما

المعلمة هناء




شكرا لكم و جزاكم الله خيرا




بارك الله فيك

دمت بهذا العطاء




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السنة الثانية ثانوي

Composition de français du 1er trimestre. Classes: 2ème ST, MT, Mth, GE. Durée : 2heu

Composition de français du 1er trimestre.
Classes: 2ème ST, MT, Mth, GE.
Durée : 2heures.

Texte :

Selon l’édition 2022 de la liste rouge des espèces menacées de la faune et de la flore, tous les grands singes, les coraux, les vautours et les dauphins sont en danger. Cette liste, qui fait référence au niveau international, …répertorie désormais 41415 espèces dont 16306 sont menacées d’extinction (188 de plus que l’an dernier). Le nombre total d’espèces éteintes a atteint le chiffre de 785 et 65 autres n’existent qu’en captivité ou en culture. Ainsi, on considère qu’un mammifère sur quatre, un oiseau sur huit, un tiers de tous les amphibiens et 70% de toutes les plantes évaluées sont en péril.
Pour Julia Marton- Lefèvre, directrice générale de l’Union mondiale pour la nature, la liste rouge de cette année démontre que les efforts engagés pour protéger les espèces sont insuffisants…
Aucune zone de la planète ne semble à l’abri, même en des lieux non fréquentés par l’homme,on enregistre une baisse de la biodiversité, comme par exemple avec les coraux victimes du réchauffement des eaux et de la modification du rayonnement solaire à cause de la pollution atmosphérique. D’autre part, si depuis le début du XVI ème siècle, l’immense majorité des extinctions se produisait dans les îles, depuis 20ans, les disparitions d’espèces sur les continents sont devenues aussi communes.
Parmi les causes de cette chute de la biodiversité, c’est l’homme, directement ou indirectement, qui apparaît comme le principal responsable du déclin des espèces. La destruction et la dégradation des habitats continuent d’être les principales raisons de ce déclin, parallèlement à des menaces trop familières :… chasse excessive, pollution et maladies. Par ailleurs, le changement climatique est de plus en plus reconnu comme une menace grave susceptible d’amplifier le phénomène.
L’édition 2022 de la liste rouge met plus particulièrement l’accent sur certaines espèces, comme les grands singes, les coraux, certains vautours et l’abricotier sauvage. Les grands singes révèlent un tableau plutôt sombre. Le gorille de l’ouest est passé de la catégorie « en danger » à « en danger critique d’extinction ». On a, en effet, découvert que sa principale sous-espèce, le gorille de la plaine occidentale, a été décimée par le commerce de la viande de brousse et le virus Ebola….
Alex Belvoit
M. Vieujean-Aves

I – compréhension de l’écrit : (14pts)
1 – « …dont 16306 sont menacées d’extinction… »
Le mot souligné signifie :
a) disparition.
b) augmentation.
c) en danger.
Recopiez la bonne réponse.
2 – En vous aidant du texte, dites à quoi correspond chacune des indications chiffrées ci-dessous.
41415 …………….. ?
16306……………… ?
785………………….. ?
65……………………. ?

3 – Est ce que les disparitions des espèces sur les continents existent depuis toujours ?justifiez votre réponse en relevant une proposition du texte.
4 – « parmi les causes de cette chute de la biodiversité… »
Trouvez dans le texte un mot de même sens que le terme souligné.
5 – « …la liste rouge des espèces… ».
Quel est le sens connoté du mot souligné ?
6 – les causes de la chute de la biodiversité sont nombreuses. Relevez dans le texte 05 expressions exprimant les causes de cette chute
7 – Quels procédés explicatifs utilise l’auteur dans les paragraphes 3 et 4 ? Relevez –les.
8 – « on a découvert que sa principale sous-espèce a été décimée par la viande de brousse et le virus Ebola. »
Réécrivez cette phrase en commençant ainsi : « on a découvert que le virus Ebola…. »
9 – proposez un titre à ce texte.
II – Expression écrite : (6pts)
Le réchauffement de la planète et la sécheresse sont des sujets à l’ordre de tous les jours. La protection de l’eau doit être, donc, le souci de tous.
Rédigez un court texte dans lequel vous expliquerez l’importance de l’eau dans notre vie et les conséquences de sa disparition.
Vous utiliserez les procédés explicatifs et le présent de l’indicatif




شكرا لكي اختاه وجزاكي الله كل الخير
تحياتي




بارك الله فيك ونفع بك

ان شاء الله تعم الفائدة للجميع

ننتضر منك مزيد من المواضيع القيمة




لا شكر على واجب أخوتي




أريد حلها هده إختبار




والله ما عندي الحل نحاول نحوسلك عليه




شكرا علي الموضوع ولكن اريد الحل




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منتدى اللغة الفرنسية للسنة الرابعة ابتدائي - français 4AP -

Devoir N° 01 2eme trimestre 4 AP 2022

نسألكم الدعاء




بــــــــــارك الله فيك اخي و جزاك خيرا على الجلب القيم

بانتظار جديدك المميز

وفقك الله




شكرا جزييييييييلا




شكرا لكم و جزاكم الله خيرا




شكرا لكم و جزاكم الله خيرا




بارك الله فيك على الموضوع المميز

ننتظر جديدك دوما

المعلمة هناء




تعليمية

شكرا وبارك الله فيك




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السنة الثانية ثانوي

devoire de francias de 1trimestre 2as

texte
l’alphabet (de alpha et bêta, les deux premières lettres de l’alphabet grec) est une série de signes graphiques. Chacun reprisent un ou plusieurs phonemes donnes, qui peuvent etre diversement combines pour foemer ltout les mots d’une langue
On distingue les alphabetes des syllabarire et des systemes pictographiques et idegraphique. Un syllabaire represent chaque syllabe par un seul symbole (une syllabe est construite d’un son vocalique et des consonnes prononcées en mémé temps que celui-ci) .Un système pictographique contient des objets représentables , par exemple un dessin du soleil correspond au mot prononce soleil .Un système idiographique combine divers pictogrammes dans le but de designer une notion non représentable Ainsi les pictogrammes chinois du soleil et de l’arbre se combinent pour représenter le mot chinois qui signifie "l(est) " la plupart des alphabets ont entre vingt et trente symboles
les premier systemes d’ecriture etaient de nature pictographique ideographique.Prmi eux il y a le cuneiforme des anciens Babyloniens et Assyrien, les hieroglyphes egyptiens, les ideogrammes chinois,egalement utilises en japonais, et l’ecriture hieroglyphes des Mayas . Ce qui transforme un systeme de ce type en alphabet ou en syllabaire, c’est l’emploi d’un pictogramme ou d’un ideogramme pour representer un son, plutot qu’un objet ou une idee En semitique ancien par exemple"maison" se disait beth le pictogramme utilise pour representer ce mot e fini par symboliser le b inital de beth et est a l’origine du b de l’alphabete latin

1- compréhension
1; queles sont les 2 prosedes explicatif utilises danns la phrase en roug
2; l’auteur se manifeste-t-il dans le texte justifiez votre reponse pars des element du texte
3; au niveau du 2 paragraphe l’enonciateur utilise un exemple pour rendre comprehension son explication relevez-le
4, on distingue sihnifie-t-il
appeler
differencier
marquer
5, quls sont les systeme d’ecriture cites danns le dernier paragraphe
6; relevez du 2 paragraphe 4 mots appartenant au champ lexical de l’ecriture
7, parmi eux il y a le cuneiforme des ancien Babyloniens et assyrien
8;un systeme ideographique combine divers pictogrammes danns le but de designer une notion non representable
-reecrirvez la phrasee en commencant par des
9-donnez un titre au texte
2-production ecrite
donnez le plan du texte




ارررجو من القراء الدعاء لى بالنجاح في دراسة و التصويت لانني عضو جديد




بارك الله فيك اختي

ربي ينجحك ويوفقك يارب

ان شاء الله يستفيد منه الجميع




أريد حل هده الفرض




شكرا لكي اختاه وجزاكي الله كل الخير
وبالتوفيق لك في دراستك
تحياتي




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




بارك الله فيك وجعل عملك هذا في ميزان حسناتك

ان شاء الله الاخت تضع حل لهذا الفرض ليكون نموذج للاخرين

تقبلي مروري




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منتدى اللغة الفرنسية للسنة الرابعة ابتدائي - français 4AP -

Composition n° 01 2eme trimestre 4eme ap

COMPOSITION N° 01 2EME TRIMESTRE 4EME AP
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بارك الله فيك على الجلب القيم




شكرا لك و جزاك الله خيرا




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شكرا وبارك الله فيك




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




merciiiiiiiiiii




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السنة الثانية ثانوي

الاختبار الاول مادة الفرنسية سنة ثانية ثانوي Composition de français du 1er trimestre

الاختبار الاول مادة الفرنسية سنة ثانية ثانوي
Composition de français du 1er trimestre.
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شكرا لمرورك اختي

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شكرا لكي كثيرا على جلبك القيم
تسلم اديكي
تحياتي


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بارك الله فيكم

جزاك الله خيرا ان شاء الله تعم الفائدة والجميع

شكرا


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شكرا على الموضوع والمزيد من الانجاز


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بوركت أخب على الجلب القيم

جزاك الله خيرا

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merci boucoup




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه







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الله يحفظك أخي




قال رسول اللهصلىالله عليه وسلم :
" رَأَيْتُ قَوْماً مِنْ أُمَّتِي عَلَىمَنَابِرَ مِنْ نُور يَمُرُّونَ عَلَى
الصِّرَاطِ كَالْبَرْقِ الخَاطِف نُورُهُمْتَشْخَصُ مِنْهُالأَبْصَار،
لاَهُمْ بِالأَنْبِيَاءِ وَلاَهُمْبِالصِّدِّيقِين وَلاَهُمْ بِالشُّهَدَاء
إِنَّهُمْ قََوْمٌ تُقْضَى عَلَى أَيْدِيهِمْحَوَائِجُ النَّاس"




شكرا جزيلا لكم