التصنيفات
مادة الفلسفة 3 ثانوي : باشراف الاساتذة أم يحيى

خصائص المعضلة فلسلفة سنة ثالثة ثانوي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ممكـــن تعريف و خصائص للمعضلـــة؟؟

وفقكم الله.




تعليمية تعليمية
السلام عليكم ورحمة الله ، إليك بني الجواب عن سؤالك و أتمنى لك التوفيق :

السؤال في إصطلاح الفلاسفة : مشكلة وإشكالية .
والمشكلة لغة : هي الأمر الصعب أو الملتبس .وإذا قلنا أشكل علينا الأمر معناه إلتبس علينا ….
والمشكلة في المعاجم الفرنسية (problème ) لها معنيين : 1/ هي المسألة التي تحتاج الى حل بالطرق العلمية أو الإستدلالية .
2/ هي القضية المبهمة التي تستعصي عن الإدراك ، أي كل ما يستعصي على الشرح والفهم . فهي المعضلة التي لا يتوصل فيها الى حل يقيني . مع أن المعضلة هي (le dilemme ) : لغة مشتقة من العضل ومعناه المنع والشدة ، ويقال أعضل بي الأمر إذا ضاقت علي فيه الحيل واستغلقت علي سبلها والمرض العضال هو المرض الذي يعجز الأطباء في علاجه ( لأنه لا دواء له ) .
إذن المعضلة مسألة لا نستطيع حلها نتأرجح فيها بين موقفين ونعجز في إختيار أحدهما أو ترجيحه ، مثال : أيهما أسبق البيضة أم الدجاجة ؟ هل نستطيع الإختيار هنا ؟ أكيد لا ! لأن البيضة هي أصل الدجاجة ، والدجاجة هي أصل البيضة ؟!!
طريق المعضلة مسدود والحيلة منعدة والخطة للخروج منها فارغة . باختصار لا حل .

تعليمية تعليمية




الأستاذة ام يحي ما قصرت ودوما في الموعد

شكرا استاذتنا

تقبلوا مروري اختكم هناء




أختنا الكريمة هناء أنت التي لا تقصرين بمرورك الدائم الذي يعطر موضوعاتنا ويشجعنا على الإستمرار ، حفظك الله وحفظ نشاطك وجعله في ميزان حسناتك




جزاك الله خيرا استاذتي ام يحيى و بارك الله في الأستاذة المحترمة هناء. فعلا معلومات جمة قد أفادتني حقا في تدعيم مقالتي.