بسم الله الرحمن الرحيم
ما هي الأخطاء الموجودة في الكتاب؟
هل هي أخطاء في التسجل المحاسبي أم في المصطلحات؟
الكتاب المدرسي خال من الأخطاء وعلى الأساتذة بذل مزيد من المجهودات للتمكن من مفاهيم المنهاج ولا نلقي اللوم على المنهاج والكتاب المدرسي
الأستاذ: زرقي عمار – ثانوية محفوظ سعد – بئر العاتر
يا اخوان اذاكان هناك من يشكك في بعض الأحاديث الواردة في الصحيحين ، كيف تنكر وجود أخطاء في الكتاب المدرسي ؟
أنظر الى جدول الاهتلاك المخصص لحصة الاعلام الآلي : المخطط بمجدول الاكسال ، تم حساب القيمة المحاسبية الصافية انطلاقا من المبلغ القابل للاهتلاك ، مع العلم أن القفيمة المحاسبية الصافية تحسب انطلاقا من القيمة الأصلية قبل طرح القيمة المتبقية ، وبالتالي تظهر القيمة المتبقية في نهاية كل سنة ……..هذه واحدة وانتظروا مني موافاتكم بمجموعة كبيرة من الأخطاء في الكتابين للسنة الثانية والثالثة ثانوي – التسيير المحاسبي والمالي
أنظر مثلا : في كتاب السنة الثانية ، تم حساب الرسم على القيمة المضافة في درس خصم الأوراق التجارية ، حيث تم حساب الرسم على مجموع الاقتطاعات ، في حين أن الرسم على القيمة المضافة يحسب فقط على العملات الثابتة .
أخوكم عمار زرقي –
،
الكتاب المدرسي خال من الأخطاء وعلى الأساتذة بذل مزيد من المجهودات للتمكن من مفاهيم المنهاج ولا نلقي اللوم على المنهاج والكتاب المدرسي
أخي الكريم لا يوجد كتاب خال 100 ىبالمئة من الإخطاء والكتاب المدرسي رغم أنه غير موجه للأستاذ بالدرجة الأولى فهو غير خال من الأخطاء فمثلا : في درس الإهتلاك و خ القيمة عند تعديل جدول الإهتلاك الخطي( لايعتبر وثيقة محاسبية قانونية ) عند حدوث خسارة قيمة في إحدى السنوات هل نعتبر ق م ص هي المبلغ القابل للإهتلاك في الدورات المتبقية أم نحافظ على القيمة الأصلية …..؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجو من الأساتذة الكرام تخصيص هذه الصفحة لإستظهار
( الأخطاء الغوية و المطبعية و العلمية … الخ)
و الموجودة في الكتاب المدرسي لمادة التسيير المحاسبي و المالي السنة الثالثة
حتى تقدم لمفتشي المادة كل حسب مقاطعاته و تداركها في الطبعة الجديد.
لأن هناك اخطاء تربك التلميذ و و تفقده الثقة في متابعة المادة و إن كانت أخطاء هينة.
حيث لاحظت و أن بصدد دراسة الوحدة (8) تحليل النتائج حسب الطبيعة .
الوحدة (7) موجود مصطلح ( القيمة المضاقة للإستغلال )
بينما الوحدة (8) ص 134 موجود
1.1.تعريف القيمة المضافة
2.1.حساب القيمة المضافة
مما جعل التلاميذ يتسألون ماهو الفرق بين االقيمة المضافة للإستغلال
و القيمة المضافة .
خطأ مطبعي أو سهو ……. في تطبيقات للتقويم للوحدة (08)
التطبيق رقم (2)
…………….المعلومات التالية للدورتين n و n+1 ( بداية النص )
الجدول المقدم ذكر : الدورة n و n-1
نجد في الوحدة رقم ( 03 ) تسوية المخزونات
في الصفحة 71 تطبيق رقم 1
في بداية النص وجود المادة الأولية m3 .
و هي غير مرفقة في جدول المخزونات
تقبلو مني فائق عبارات الإحترام و التقدير
الأستاذ: زرقي عمار – ثانوية محفوظ سعد بئر العاتر ولاية تبسة
في القريب العاجل سوف تجدون كل الأخطاء التي وجدت في الكتاب المدرسي لمادة التسيير المحاسبي والمالي السنة الثالثة وخاصة في المجال المفاهيمي الأول الخاص بأعمال نها
بارك الله فيكم ……………………. …………………..
واخص بالشكر استاذي
zerguiammar
