التصنيفات
السنة اولى ثانوي

اختبارات الثلاثي الثالث في علوم الطبيعة و الحيا

بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله
اقدم لكم اختبارات الثلاثي الثالث في علوم الطبيعة و الحياة

التحميل من هنا

بالتوفيـــــــق




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

حوليات الفائز في علوم الطبيعة والحياه+نمادج مقترحةبحلولها

تعليمية تعليمية

تعليمية


حوليات الفائز في علوم الطبيعة و الحياة

+
نماذج مقترحة من شهادة التعليم الثانوي بحلولها المفصلة
+
طريقة الإجابة على مواضيع البكالوريا
=
تعليمية


تعليمية


[hide]http://www.ziddu.com/download/492966…Lotfi.zip.html[/hide]

تعليمية تعليمية




en dis merci beaucouq










merci beaucoup




بالتوووفيق ان شــــــــــــــــــاء الله ..

مشكووووووور ابو الفوارس تسلم ايديك ^ ــ ^




كتير بجنن هيدا جميل جدا




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015- الشعب العلمية

البكالوريا التجريبية2022 متقن القل مادة علوم الطبيعة والحياة

البكالوريا التجريبية2014 متقن القل
مادة علوم الطبيعة والحياة
التصحيح يوم الخميس ان شاء الله على صفحتي
حمل من


http://www.gulfup.com/?6G9Mtc
او
http://www.2shared.com/document/HUKcl8jc/_2014__.html

تعليمية
تعليمية




بارك الله فيك . جزاك الله عنا خيرا في الدنيا و الآخرة




جزاك الله عنا خيرا و حفظك و رعاك




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

ختبار الفصل الثالث في مادة علوم الطبيعة والحياة للسنة الثانية متوسط

تعليمية تعليمية
الجمهوريــة الجزائريــة الديمقراطيــة الشعبيــة
وزارة التربيـــــــــة الوطنيــــة مديريـــة التربيـــة لولاية أدرار
متوسطـــــة الهاشمـــي أمحمـــــــد بتينركـــــــــــــوك
المدة:ساعة ونصف
إختبار الفصل الثالث في مادة علوم الطبيعة والحياة للسنة الثانية متوسط
مـاي 2022
الأسئلـــــــــــــــــــ ــــــــــــــــة
التمريـــــــــــــــــن الأول :
أليك العبــــارات التاليــــة : صحـــح الخاطئــــة منها .
1 ــ ينتـــج عن تلاقــــح الكلب مــــع أنثى الذئب أفـــراداً خصبـــة جنسياً .
2 ــ كان وسط عيـش الكائنات الحيـــة قبــل حدوث الإستحاثة يتميـــز بمنـــاخ جاف وشــديد الحــرارة .
3 ــ من شـــروط حـدوث الإستحاثـــة الدفــــن السريـــع في الصخـــور الرســـــــوبية .
4 ــ تتميــــز الفطـــريات بوجـــود اليخضـــور على عكس الطحالب .
5 ــ تتكاثــر الطحالب تكاثــــراً لا جنسياً .
6 ــ مستحاثـــــة المامـــــوث تشبـــــه البقــرة .
التمريــــــــــــــــن الثانـي :
تفيد دراســة علــم المستحاثات في معرفـــة معلومات عن الحيــاة القديمــة والكائنات الحيــة التي عاشت أنـــذاك .
1 ــ ما هي المستحاثة ؟
2 ــ ما هي شروط حدوث الإستحاثة ؟
3 ــ ما هي الأمور التي تفيد فيها دراسة المستحاثات ؟
الوضعيــة الإدماجيـــــــــة :
تمتلك عائلـــــة إلياس حديقـــة جميلــــة جداً بها بمجموعـــــة من النباتات المختلفـــة ومنها : النخيـل ، الليمون ، الخـــوخ ، الكــزبــرة الطحلبي ، البرتقـــال ، المشمش ، الفطــــور الغذائيـــة ؛ ومجمــــوعة أخــرى من الحيـــــــوانات المختلفــة ومنها : كــلاب ، دجــاج ، سمك السلمـــون ، ذئاب ، ضفـــادع ، سحيليــــة ، حمـــام .
أ ــ يعتبــــر التطعيــــم من أنماط التكاثــــر الخضــــري .
1 ــ صنف في جــدول النباتات سابقــة الذكر حسب الشعب التي تنتمـــــي أليها مع توضيـــــــــــــــح نمط ونواتج التكاثر في كل حالة .
2 ــ من النباتات المذكـــورة أعـــلاه . ما هي النباتات التـي يمكن أن تتكاثـــر بهذا النمط من أنماط التكاثـــر الخضري ؟
ب ــ أراد إلياس أن يصنف هذه الحيـــوانات في مجمـــوعات مختلفـــة .
1 ــ إقتـــرح على إلياس طريقــة لتصنيف هـــذه الحيــــوانات مـــع ضمان استمـــرار النــــوع وذلك بإنتــــاج أفــــراد خصبـــة جنسيــــاً .
2 ــ ارســـم مخططاً توضـــح فيه مجموعــــة الصفـــوف المشكلـــة للمملكـــة الحيوانيــــة .
إنتهــــــــــــــــى
مـــــــع تمنياتــــــي لكم بالتوفيـــــق والنجاح ــ أستــــاذ المــــادة
الصفحــــــــــة 11
تعليمية تعليمية




السلام عليكم و رحمة الله و بركآآته
بارك الله فيك
بالتوفيق




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

مطوية المجال الأول في مادة علوم الطبيعة والحياة سنة رابعة متوسط

تعليمية

أضع بين أيديكم أعزائي التلاميذ مطوية المجال الأول في مادة علوم الطبيعة والحياة
وهي تضم أهم ما يجب معرفته والتركيز عليه
فجازا الله الأستاذين اللذين أنجزاها
وحفظهما من كل سوء
آمين

صور عن المطوية
تعليمية

تعليمية

تحميل المطوية :

mediafire.com cqco310uqw6cvyj
أو
http://filekeen.com/yahvbymrt81z/maczoom_1.rar.html
أو
http://filaty.com/f/1111/86545/maczoom_1.rar.html

تعليمية




شكرا جزيلا لك وجزاك الله خيرا




بارك الله فيك وجزاك الله خير الجزاء




السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

جزاكم الله خيرا و واصلوا على هذا المنوال

و في امان الله




الروابط

mediafire.com cqco310uqw6cvyj
أو
http://filekeen.com/yahvbymrt81z/maczoom_1.rar.html

لا يعملان




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

طبيعة اختبار علوم الطبيعة في البكالوريا

تعليمية تعليمية
طبيعة اختبار علوم الطبيعة والحياة
في امتحان البكالوريا
v يكون اختبار مادة علوم الطبيعة والحياة نوعيا خاصا في كل من شعبة العلوم التجريبية وشعبة الرياضيات
v يبنى اختبار مادة علوم الطبيعة والحياة على الشكل التالي :

1 ـ شعبة العلوم التجريبية
v يتضمن اختبار مادة علوم الطبيعة والحياة في شعبة العلوم التجريبية جزأين إجباريين مستقلين.

الجزء الأول ( 15 نقطة )

Ø يتكون من تمرينين مستقلين ، ويمكن أن يشملا أكثر من محور من منهاج السنة الثالثة ثانوي لهذه الشعبة.
Ø يمكن أن يرفق كل تمرين بوثائق لا يتعدى عددها وثيقتين ( 2 ) .
Ø يقيم التمرينان كفاءة المترشح على تنظيم واستعمال معارفه العلمية.

الجزء الثاني ( 05 نقاط )

Ø يتناول هذا الجزء وضعية إدماجية مركبة وذات دلالة.
Ø يسمح بتقويم كفاءات المترشح على إدماج معلوماته لحل المشكلة المطروحة
Ø يتمثل السند في وثائق ( 5 على الأكثر ) ، سبق للمترشح أن تناولها أو لم يسبق له.
Ø تتضمن الوضعية عددا محدودا من الأسئلة ( 3 على الأكثر ).

يعالج الجزء الأول والجزء الثاني من الموضوع مجالات تعليمية مختلفة من المنهاج المقرر .

2 ـ شعبة الرياضيات
v يتضمن اختبار مادة علوم الطبيعة والحياة في شعبة الرياضيات جزأين إجباريين مستقلين.

الجزء الأول ( 15 نقطة )

Ø يتكون من تمرينين إجباريين مستقلين ، يمكن أن يشملا أكثر من محور من منهاج السنة الثالثة ثانوي لهذه الشعبة.
Ø يمكن أن يرفق كل تمرين بوثائق لا يتعدى عددها وثيقتين ( 2 ).
Ø يقيم التمرينان كفاءات المترشح على تنظيم واستعمال معارفه العلمية.

الجزء الثاني ( 05 نقاط )

Ø يتناول هذا الجزء وضعية إدماجية مركبة وذات دلالة، تسمح بتقويم كفاءة المترشح على إدماج معلوماته لحل مشكلة مطروحة.

Ø يتمثل السند في وثائق ( 3 على الأكثر ) سبق للمترشح أن تناولها أو لم يسبق له.
Ø تتضمن الوضعية عددا محدودا من الأسئلة ( 2على الأكثر ).
يعالج الجزء الأول والجزء الثاني من الموضوع مجالات تعليمية مختلفة من المنهاج المقرر .

تعليمية تعليمية




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

نظام قديم علوم الطبيعة و الحياة / مواضيع بكالوريا مع الحلول

تعليمية تعليمية

تعليمية

نظام قديم
شعبة علوم الطبيعة و الحياة

مواضيع بكالوريا 2022 مع الحلول جميع المواد

– علوم طبيعية
– رياضيات
– فيزياء
– التاريخ و الجغرافيا
– اللغة العربية و آدابها
– الفلسفة
– اللغة الإنجليزية – لغة أجنبية ثانية –
– اللغة الإنجليزية – لغة أجنبية اولى –
– اللغة الفرنسية – لغة أجنبية ثانية –
– اللغة الفرنسية – لغة أجنبية أولى –
تجدون المواضيع و الحلول في ملف pdf واحد من 85 صفحة مرتبة و منسقة و جاهزة للطباعة

تحميل الملف من الرابط التالي :

تعليمية تعليمية




سلمت يمانك شكرا يا اخ فارس موضوع مميز ورائع

تقبل مروري

المعلمة هناء




السلام عليكم و رحمة الله و بركآته

باركـ الله فيك أخي فارس و جزاكـ خيرا
بانتظاار كل ما هومفيد




شكرا لكم على مرووووووووووووووووووووووو ووووركم العطـــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــر




شكرا اخي الكريم




شكرا لمرورك على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري




شكرا وبارك الله فيك على الموضوع القيم
جزاك الله كل خير
تحياتي الخالصة




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

مجموعة تمارين حول ج.ح.النتائج حسب الطبيعة سنة ثالثة ثانوي

تعليمية تعليمية
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أقدم لكم أعزائي اليوم مجموعة تمارين حول ج.ح. النتائج حسب الطبيعة
تعليمية تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مجموعة تمارين في ج ح النتائج حسب الطبيعة.doc‏ (44.5 كيلوبايت, المشاهدات 485)


شكرا لك أخي عبد الرزاق. جزاك الله كل خير.


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مجموعة تمارين في ج ح النتائج حسب الطبيعة.doc‏ (44.5 كيلوبايت, المشاهدات 485)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مجموعة تمارين في ج ح النتائج حسب الطبيعة.doc‏ (44.5 كيلوبايت, المشاهدات 485)


بارك الله فيك

ان شاء الله يستفيد منه الجميع


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مجموعة تمارين في ج ح النتائج حسب الطبيعة.doc‏ (44.5 كيلوبايت, المشاهدات 485)


بارك الله فيك استاذ و كل عام وانت بخير


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مجموعة تمارين في ج ح النتائج حسب الطبيعة.doc‏ (44.5 كيلوبايت, المشاهدات 485)


شكرا لك أخي عبد الرزاق. جزاك الله كل خير.


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مجموعة تمارين في ج ح النتائج حسب الطبيعة.doc‏ (44.5 كيلوبايت, المشاهدات 485)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مجموعة تمارين في ج ح النتائج حسب الطبيعة.doc‏ (44.5 كيلوبايت, المشاهدات 485)


التصنيفات
السنة الثانية متوسط

الاختبار الأخير في مادة علوم الطبيعة و الحياة2am

الجزء الأول (12 نقطة )
التمرين الأول: 06 نقاط

صحح الخطأ في الجمل التالية :
o الورد نبات لا زهري ينتمي إلى مجموعة النباتات عديمة الساق و الأوراق.
o الدلفين يعيش في البحر و يصنف مع الأسماك لأن تنفسه غلصمي .
o الهندباء نبات بري ينتشر من منطقة الى اخرى عن طريق الحيوان .
o الشبوط حيوان لا فقري ينتمي إلى صف الثدييات.
o تحورت أوراق نبات التين الشوكي إلى قطع تشحمية مخزنة للماء .
o تقوم ذكور النحل بحراسة الخلية وصد كل عدو يهاجمها .
التمرين الثاني: 06 نقاط
في أحد المزارع أجرى فلاح تزاوج بين الحيوانات التالية :
Ý- ( ثور مع بقرة ) ب- (حمار مع فرس ) ج– ( حصان مع بغلة ) د- (أتان مع حصان ).
1- أذكر الأزواج التي ينتج عنها أفراد جديدة مع تسمية هذه الأفراد الناتجة.
2- حدد الأزواج التي ينتج عنها أفراد خصبة جنسيا.
3- إستنتج من خلال هذه العملية تعريفا للنوع.
الجزء الثاني : (08 نقاط )

نتائج الأبحاث حول مختلف بعض أنواع الديناصورات

الحيوان

الملاحظة

تِيرانُوزور

– أسنان حادة و انياب طويلة و مخالب.

البرونتوزور

– فضلات غنية بالبقايا النباتية

التريسيرانوبس

– يحمل حراشف سميكة و قاسية جدا

فيلم جوراسيك بارك ( Jurassic park ) يصور بيئة الديناصورات كما كانت قائمة منذ ملايين السنيين
و أوضحت مختلف مشاهد الفيلم طريقة عيش هذه الحيوانات و بعض خصائصها.
الوثائق التالية تمثل بعض هذه المعلومات .
1) حدد النظام الغذائي للتيرانوزور . مع التعليل .
2) ما هو النظام الغذائي للبرونتوزور ؟ و ما الذي يدل على ذلك ؟
3) شكل سلسلة غذائية تتكون من 03 حلقات مستعملا بعض هذه الديناصورات .
4) إشرح في أقل من 15 كلمة كيف عرف الإنسان شكل الديناصورات
رأس التيرانوزور

رغم انها عاشت منذ ملايين السنيين.
بالتوفيق

الصفحة 1/1

انتهى




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

اختبار علوم الطبيعة والحياة سنة 4 متوسط

م محمد الطاهر بويحيى حرازة
اختبار مادة علوم الطبيعة والحياة
لمستوى الرابعة متوسط

الجزء الاول (12ن)

التمرين الأول : 06 ن : يتضمن الكيلوس المعوي :
أحماض أمينية – سكر عنب – أحماض دسمة – ماء و أملاح معدنية – فيتامينات
1 – حدّد أصل هذه المغذيات .
2 – ما هو المسار الذي تسلكه كل من هذه المغذيات ؟
3 – كيف تفسّر سبب غياب السليلوز في الدم ؟

التمرين الأول ( 06 ن) : علّل مايلي :

1 – وجود انثناءات على السطح الداخلي للأمعاء الدقيقة .
2 – لا يتغير البروتين في الفم .
3 – وجود المصورة في الدم .
4 – ورود الدم للأنسجة العضلية .
5 – يتميز الدم في الجسم بلونين أحمر قاتم و أحمر فاتح .
6 – مرور الدم بالكبد
الجزء الثاني (8ن)
الوضعية:
السياق :
أحمد و عادل توأمان في قسم الرابعة متوسط يدرسان معك كلما حضر وقت الأكل احتج عادل عن الأكل و قصد السوق لتناول وجبة غذائية سريعة و في أوقات غير منتظمة أما أحمد فيكتفي بما يقدّم له في المنزل و في أوقات منتظمة لاحظ الوالدان أن أحمد ينمو نموا طبيعيا عكس عادل الذي يعاني من ضعف عام و شحوب، و ألم على مستوى البطن ممّا استدعى نقله إلى المستشفى الطبيب طلب منك أحمد مرفقته لزيارة احمد في المستشفى والاستفسار عن حالته فوجدتما الملاحظات التالية مسجلة في دفتر المراقبة الطبية لأحمد
السندات
1 – صورة الأشعة تبيّن سلامة المعدة .
2 – صورة الأشعة تبيّن سلامة الأمعاء الدقيقة
* و شمل التقرير الطبي ما يلي :
– تباطؤ الهضم في المعدة .
– نخر الأسنان
– إمساكا مع تضخّم على مستوى المعي الغليظ .
– ألما و نزيفا دمويا في نهاية المستقيم ( الإصابة بالبواسير ) .

التعليمات * بالاعتماد على السندات المقدمة و مكتسباتك
1 – قدم لزميلك ثلاث سلوكات غير صحية يقوم بها سببت له الأعراض المرضية المذكورة المتعلقة بالجهاز الهضمي.
2 – قدم لزميلك ثلاثة عواقب وخيمة جراء نخر الأسنان على وظيفة الهضم.
3-اقترح ثلاث سلوكات صحية تنصح بها عادل وزملائك في المدرسة لتجنب هذه المشاكل الصحية مستقبلا.




السلام عليكم
تحية خالصة لأهل حرازة و بني وقاق




وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته وابادلك التحية والشكر يابن الجزائر




عندي مجموعة من الاناشيد التعليمية للاطفال بالفرنسية والانجليزية مفيدة جدا لتعلم الارقام والاحرف والالوان صعب عليا ارسالها ساعدوني




بارك الله فيك اخي

رفع الملفات يكون على مركز رفع ملفات ويتم وضع رابط التحميل هنا في المنتدى من خلال المواضيع




شكرا جزيل على المساعدة ودمتم في خدمة الجزائر




الله يجفظك أخي الكريم على الموضوع القيم