التصنيفات
السنة الثالثة ابتدائي

نشاط ادماجي مشروع نهاية الفصل السنة الثالثة ابتدائي

تعليمية تعليمية
بسم الله الرحمان الرحيم

تعليميةالسلام عليكم ورحمة الله تعليمية

يومكم سعيد ان شاء الله زملائي المعلمين هذه مذكرات تخص السنة الثالثة ابتدائي ارفعها لكم عبر منتديات خنشلة التعليمية حتى تكون سند لكم ان شاء الله في مشواركم التربوي

نشاط ادماجي مشروع نهاية الفصل السنة الثالثة ابتدائي

2022-2010

التحميل : بالمرفقات

كلمة فك الضغط عن الملفات : www.educ40.net

وانتظر ردودكم بفارغ الصبر وكذلك مساهمتكم لكي نساهم كلنا في نشر العلم ومد يد العون للجميع

تعليمية تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar نشاط إدماج ( مشروع نهاية الفصل) مذكرات السنة الثالثة.rar‏ (15.7 كيلوبايت, المشاهدات 1602)


مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar نشاط إدماج ( مشروع نهاية الفصل) مذكرات السنة الثالثة.rar‏ (15.7 كيلوبايت, المشاهدات 1602)


شكرا على الموضوع الرائع و الممتاز


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar نشاط إدماج ( مشروع نهاية الفصل) مذكرات السنة الثالثة.rar‏ (15.7 كيلوبايت, المشاهدات 1602)


جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتك
وفتح الله عليك باب طمأنين في زمن القلق


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar نشاط إدماج ( مشروع نهاية الفصل) مذكرات السنة الثالثة.rar‏ (15.7 كيلوبايت, المشاهدات 1602)


بارك الله فيك وجزاك الله عنا خير الجزاء


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar نشاط إدماج ( مشروع نهاية الفصل) مذكرات السنة الثالثة.rar‏ (15.7 كيلوبايت, المشاهدات 1602)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar نشاط إدماج ( مشروع نهاية الفصل) مذكرات السنة الثالثة.rar‏ (15.7 كيلوبايت, المشاهدات 1602)


جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar نشاط إدماج ( مشروع نهاية الفصل) مذكرات السنة الثالثة.rar‏ (15.7 كيلوبايت, المشاهدات 1602)


التصنيفات
السنة الثالثة ابتدائي

اختبارات للسنة الثالثة ابتدائي

السلام عليكم و رحمة الله

إليكم أحبتي بعض الاختبارات للسنة الثالثة ابتدائي


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارس3.rar‏ (128.0 كيلوبايت, المشاهدات 2156)


إختبارات في المستوى المطلوب برك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارس3.rar‏ (128.0 كيلوبايت, المشاهدات 2156)


بارك الله هكذا عهدناكم بمواضيكم المميزة والمفيدة جدا استاذي كمال

جاري التحميل

اختك هناء


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارس3.rar‏ (128.0 كيلوبايت, المشاهدات 2156)


الله يعطيك الصحة و المال و راحة البال


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارس3.rar‏ (128.0 كيلوبايت, المشاهدات 2156)


شكرا و جزاك الله خيرا تعليمية:educ4 0_smilies_31::educ40_smil ies_31:


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارس3.rar‏ (128.0 كيلوبايت, المشاهدات 2156)


شكرا جزيلا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارس3.rar‏ (128.0 كيلوبايت, المشاهدات 2156)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارس3.rar‏ (128.0 كيلوبايت, المشاهدات 2156)


التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث الدراسية للتعليم الابتدائي

كيفية تدريس مادتي التاريخ والجغرافيا في السنة الثالثة

تعليمية تعليمية
تعليمية

تعليمية كيفية تدريس مادتي التاريخ والجغرافيا في السنة الثالثة

أرجو مساعدة بحث حول كيفية تدريس مادتي التاريخ والجغرافيا في السنة الثالثة والهدفمن تدريسها -ملمح الوصول آخر السنة

مع خالص تحياتي

في انتظار ردودكم ودعوتي لكم يا احلى اعضاء


تعليمية

تعليمية تعليمية




تحذير:

تعليمية

تم غلق الموضوع




التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

توسيع فكرة السنة الثالثة متوسط

تعليمية تعليمية

رقم الدرس
الوحدة : 01
النشاط
الموضوع
المستوى

05

العلوم والتقدم التكنولوجي
3-تعبيركتابي
توسيع فكرة
س3 م

الهدف التعلمي: القدرة على توسيع فكرة شفهيا وكتابيا باستعمال التقنيات المناسبة وأدوات الربط اللازمة .
السند التربوي :

وضعيات التعلم

أنشطة التعلم
وضعية الانطلاق
¨ تقويم مبدئي: مراقبة العمل المنجز وتقويمه .
¨ تقديم الدرس: لنعد إلى نص المطالعة . ما هي الفكرة التي عرضها الكاتب فيه ؟ كيف شرحها؟
الهدف الوسيطي
¤يدرك التلميذ أن من تقنيات الكتابة توسيع الفكرة .
بناء التعلم
¨ قراءة الأمثلة :تقرأ الفقرات (4,3,2) من نص المطالعة .
¨ التحليل والاستنتاج:
في أي فقرة عرض الكاتب فكرته المجملة؟ في أي فقرة قام بتوسيعها ؟ بم استدل لتقوية فكرته؟ما دور الأمثلة التي استعان بها أثناء تقديم آرائه ؟ الكاتب طرح أسئلة وأجاب عنها. لماذا؟
نص :مفهوم تقليص
?لتوسيع فكرة نقوم بعرضها مجملة ثم نشرع في شرح معانيها الأساسية باستعمال الأمثلة والبراهين لتوضيحها وتقويتها وإقناع الآخرين بها .
تقويم بنائي
e يطلب من التلاميذ توسيع الأفكار التالية : الجليس الصالح , الإيمان مصباح للإنسان ,
الرياضة مفيدة .
الهدف الوسيطي
¤يتحكم التلميذ في تقنيات توسيع الفكرة شفهيا أثناء التعبير .
المرحلة الختامية
¨ ما معنى توسيع فكرة ؟ ماذا نراعي أثناء توسيع الفكرة ؟ ماالفائدة من توسيع فكرة ؟
تقويم ختامي
e ينجز التطبيق 1 .
الهدف الوسيطي
¤ يثبت التلميذ مكتسباته ويدعمها .
المطلوب

ينجز التطبيق :1:.e

المشروع
¨ تخصص مدة زمنية لتفقد المشروع وتقديم التوجيهات .

::منقول للفائدة::

تعليمية تعليمية




شكرا لك في انتقاء الموضوع
مجهود رائع
تحياتي




التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

التوزيع السنوي انجليزية للسنة الثالثة متوسط 2022 – 2022

حمل التوزيع السنوي للسنة 3AM

هناك ملفان ملف لسسنة الدراسية 2022- 2022

وملف اخر جديد 2022- 2022

للتحميل من

تعليمية التوزيع السنوي السنة الثالثة متوسط إنجليزية 2022-2010.rar
تعليمية التوزيع السنوي السنة الثالثة متوسط إنجليزية 2022-2011.rar

او

عبر المرفقات

بالتوفيق للجميع ان شاء الله


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar التوزيع السنوي السنة الثالثة متوسط إنجليزية 2022-2010.rar‏ (126.1 كيلوبايت, المشاهدات 403)
نوع الملف: rar التوزيع السنوي السنة الثالثة متوسط إنجليزية 2022-2011.rar‏ (5.5 كيلوبايت, المشاهدات 372)


مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar التوزيع السنوي السنة الثالثة متوسط إنجليزية 2022-2010.rar‏ (126.1 كيلوبايت, المشاهدات 403)
نوع الملف: rar التوزيع السنوي السنة الثالثة متوسط إنجليزية 2022-2011.rar‏ (5.5 كيلوبايت, المشاهدات 372)


عيد مبارككككككك الثلاثاء 10 ذو الحجة 1443


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar التوزيع السنوي السنة الثالثة متوسط إنجليزية 2022-2010.rar‏ (126.1 كيلوبايت, المشاهدات 403)
نوع الملف: rar التوزيع السنوي السنة الثالثة متوسط إنجليزية 2022-2011.rar‏ (5.5 كيلوبايت, المشاهدات 372)


التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

جميع مذكرات في مادة العلوم الفيزيائية للسنة الثالثة المتوسط

تعليمية تعليمية

السلام عليكم

جميع مذكرات في مادة العلوم الفيزيائية للسنة الثالثة المتوسط

رابط تحميل هنااااااا

تعليمية تعليمية




شكرا لك في انتقاء الموضوع
مجهود رائع
تحياتي




اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين




fsddddddddddddddddddddddd dddddd




التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

اختبار الثلاثي الأول للسنة الثالثة متوسط math

المستوى : 3 متوسط
المدة : 2 ساعة

التمرين 1:
C,B,A أعداد ناطقة حيث :

A=7/10 , B=1/-4 , C=-3/5


1/ أحسب كلا من :

A-B , A×B×C , (A +B)×C

ثم أكتب الناتج على شكل عدد ناطق .

2/ رتب الأعداد C,B,A تصاعديا .

التمرين 2 :

عدد تلاميذ قسمك هو 35 .
20 % من التلاميذ يمارسون كرة اليد ، و60%من التلاميذ يمارسون كرة القدم .
1/ماهو عدد تلاميذ قسمك الذين يمارسون كرة اليد .
2/ ماهو عدد التلاميذ الذين يمارسون كرة القدم .

المسألة:

ABC مثلث حيث :

AC=3cm , BC =3cm , AB =4cm , A=90°

النقطة C’ منتصف {AB} .

النقطة A’ منتصف {BC} .

أرسم الشكل المطابق لهذه المعطيات .

بين أن (AC) يوازي (A’C’) . أحسب الطول A’C’ .

بالتوفيق للجميع
تعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليمية تعليميةتعليمية
تعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليمية




la tbk’lo bi rodod min fadhlikom




موضوع الاختبار قصير




شكرا على مجهودك ووفقك الله




نعم و لكن التمرين الاول سياخذ كل الوقت ^^




شكراااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااا لككككككككككككككككتعليمية




عفوا و بارك الله عليكم على ردودكم




التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

اختبار الفصل الاول في الرياضيات الثالثة متوسط

تعليمية

تعليمية من فضلكم اريد اختبار الفصل الاول في الرياضيات لبعض الولايات تعليمية



تعليمية




شكرا لك في انتقاء الموضوع
مجهود رائع
تحياتي




جزاك الله خير على الموضوع المفيد




جزاك الله خيرا




تعليمية تعليمية

تعليمية تعليمية
ممكن مواضيع جديدة
تعليمية تعليمية

تعليمية تعليمية




بسم الله الرحمن الرحيم مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




من فضلكم الاخت سلمى تقول انها تريد اختبار الفصل الاول في مادة الرياضيات




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي

مصطلحات و مفاهيم الوحدة التعلمية الأولى التاريخ السنة الثالثة

عالم الشمال : هو مجموعة من الدول التي تمثل العالم المتقدم الصناعي والغني وتضم الدول الاشتراكية والرأسمالية وتقع في نصف الكرة الشمالي شاملة أوربا ,و م ا,كندا ..
عالم الجنوب : هو مجموعة من الدول التي تمثل العالم التخلف الواقعة جنوب خطي عرض 30 درجة شمال في أمريكا
و 35 درجة بين أوروبا وإفريقيا تشترك في التخلف والتعرض لاستعمار…
العالم الثالث: أطلق عليه للتفريق بين العالم الاول الذي هو الغرب والثاني المعسكر الشرقي يقع معظمه جنوب خط الاستواء , دوله تتفاوت في التخلف بين متخلفة و في طريق النمو ونامية تحمل خصائص عالم الجنوب
العالم المتقدم : مجموع الدول الصناعية التي تعرف حالة من الازدهار الاقتصادي و لرفاه الاجتماعي و الاستقرار السياسي و هي تقع في النصف الشمالي
الليبرالية : مذهب اقتصادي واجتماعي يرتكز على مبدأ الحرية الفردية، ويستبعد أي تدخل للدولة في الشؤون الاقتصادية.

الاشتراكية: نظام شمولي يجسد الفكر الاشتراكي في قمة تطبيقه وهي مناهضة للرأسمالية
وهي نظام سياسي اقتصادي واجتماعي يعتمد على الملكية الجماعية لوسائل تبناها الاتحاد السوفييتي سنة 1917 بعد نجاح الثورة البلشفية.
الإمبريالية : هيمنة اقتصادية وعسكرية وثقافية وسياسية لدولة أو عدة دول على دولة أو عدة دول , ونهب وثرواتها وهي صورة أخرى للاستعمار التقليدي و هي المرحلة العليا لتطور الرأسمالية .
الشرق : يقصد به الدول التي تقع في شرق أوربا و التي طبقت النظام الاشتراكي غداة الحرب الباردة .
الغرب : الدول الديمقراطية الرأسمالية التي تقع غرب أوربا وكذلك الو.م .الأمريكية واستعمل أيضا غداة الحرب الباردة
الحلف الأطلسي : الناتو أنشأ في 04 أفريل 1949 بعد التوقيع على معاهدة واشنطن و بذلك انتقل الصراع من الطور السياسي إلى العسكري ويضم الدول – الغربية الرأسمالية بزعامة الو م أ و يهدف إلى مواجهة القوى و الأفكار الشيوعية و ضرب الحركات التحررية في المنطقة الثورة الجزائرية مقر قيادته ببروكسل عاصمة بلجيكا.
حلف وارسو : حلف تابع للمعسكر الشيوعي انشأ في ماي 1955 و اتخذت العاصمة البولندية مقرا له و ضم ( التحاد السوفييتي تشيكوسلوفاكيا ألمانيا الغربية المجر بولندا رومانيا بلغاريا ألبانيا ) يهدف إلى مواجهة الأحلاف الغربية وسياسة الحصار السياسي و العسكري المفروض عليه من قبل الغرب وحق الدفاع المشترك ضد أي هجوم عسكري محتمل على الدول الأعضاء
الكريملين : القلعة الحصينة قصر وسط موسكو اتخذ في 1918 مقرا لرئاسة الحكومة السوفياتية و لاجتماعات الحزب الشيوعي .
البيت الأبيض : هو مقر رئيس الو م أ بني سنة 1792 م ويستمد اسمه من اللون الأبيض الذي طليت به جدرانه
الستار الحديدي : مفهوم استعمله رئيس وزراء بريطانيا ونستون تشرشل لما تحدث عن أطماع الاتحاد السوفياتي التوسعية في أوروبا الشرقية فقال إنها أسدلت ستارا حديديا على أوروبا من منطقة ستايتن على بحر البلطيق إلى ميناء تريستيا الايطالي .
الصراع الاديولوجي : هو صراع فكري حضاري بين الشيوعية و الرأسمالية بحيث يحبذ كل منها القضاء على الأخر وفرض مذهبه عليه
سياسة ملء الفراغ : هي سياسة استعمارية تبنتها الولايات المتحدة الأمريكية ووظفتها بعد ضعف و انسحاب القوى
الاستعمارية التقليدية – فرنسا وبريطانيا – لملء الفراغ السياسي المتروك. قابلها الاتحاد السوفيتي بدعمه للحركات التحررية .
سياسة الاحتواء : تقوم هذه السياسة على فكرة إنشاء سلسلة من الأحلاف والقواعد العسكرية , بهدف تطويق وعزل وخنق الإتحاد السوفييتي ومنع انتشار نفوذه وإيديولوجيته إلى الدول المجاورة و سائر مناطق العالم .
التوازن النووي : ( توازن الرعب ) توازن عسكري نووي دولي منبثق من امتلاك كل من الو م أ و الإتحاد س للسلاح النووي تستطيع بها تدمير القوة الأخرى وهكذا نشأت حالة من قوة الردع النووي العسكري المتبادلة مما حال دون اندلاع مواجهة عسكرية بينهما يتعذر فيها تحقق نصرا على الأخرى.
سياسة التكتل : توجه استراتيجي مشترك و سياسة تعني التحالف و التعاون أو الاتحاد وقد اتبعها المعسكران في مختلف المجالات السياسية , الاقتصادية, العسكرية والثقافية والعلمية في إطار الحرب الباردة .
القطبية الثنائية : نظام ساد بعد الح ع 2 يعتمد على وجود قطبين متفوقين في مركز القوى المؤثرة على الساحة الدولية , هما الو م أ والإتحاد س , حيث يتمتع كل منهما بمواصفات القطب و القدرة على توجيه الأحداث العالمية وتحريكها .
المجال الحيوي : سياسة توسعية ظهرت بعد الحرب ع 1 وتعني تعمير وملء المجالات الجغرافية وبث فيها الحياة أو
استغللها إلى حين,طبقتها النازية والفاشية كل حسب رؤيته ومصالحه وبعد الحرب ع 2 طبقت في شكل احتواء.

سياسة الاحلاف : هي سياسة تقوم على تأسيس التكتلات العسكرية ظهرت أثناء الحرب الباردة جمعت دول ذات مصالح مشتركة بزعامة إحدى القوتين وأهمها الحلف الأطلسي و حلف ج.ش. آسيا و حلف بغداد بزعامة الو. م. الأمريكية و
حلف وارسو بزعامة الاتحاد السوفييتي تهدف لتحقيق التوازن بينهما و أداة لحماية الأمن القوم لكل معسكر.
سياسة المشاريع : وهي سياسة ظهرت في الحرب الباردة تمثلت في سعي كل طرف إلى احتواء واستقطاب اكبر عدد من الدول في إطار مواجهته للمعسكر الأخر من خلال جملة مشاريع منها مشروع مارشال , مشروع ترومان , ومشروع أيزنهاور ورد عليها التحاد السوفييتي بجملة من المشاريع المماثلة الكومنفورم , ومبدأ جدانوف ومنظمة الكوميكون
الازمات الدولية : هي وصف للحالات التي مرت بها العلاقات الدولية أثناء الحرب الباردة والتي ميزها اللا استقرار والتوتر السياسي الحاد الذي لم يصل لمستوى الحرب الفعلية و إن كان ينذر باحتمال وقوعها و من أبرزها الأزمة الكورية والكوبية و أزمة برلين
الحرب الباردة : هي صراع اديولوجي حضاري و مصلحي عرفه العالم بعد الح ع 2 حتى سنة 1990 بين المعسكرين استعملت فيه مختلف الوسائل باستثناء المواجهةالعسكرية المباشرة بين الو م أ الاتحاد السوفيتي عرف انتشار مفاهيم التعايش السلمي (1956 ـ 1962) دون أن تزيل وصفها على أنها مرحلة من مراحل الحرب الباردة.الانفراج الدولي :1963 ـ 1975
الدعاية المغرضة : من بين ابرز الوسائل المستخدمة في الحرب الباردة وتقوم على نشر الأفكار من أجل التأثير على السلوك الإنساني والدفع به إلى تقبل فلسفة ما أو معاداتها بوسائل الإذاعات ـ الصحف ـ القنوات التليفزيونية ـ الإشهار ـ النشريات السرية ـ
الانفراج : هي وصف لطبيعة علاقات المعسكرين بعد تسوية أزمة كوبا الخطيرة حيث تخلص خلالها المعسكران من الشدة والضيق اللذان وصل إليهما بفعل اشتداد أزمات الحرب و قد عرفها بعض الخبراء بذوبان الجليد بين المعسكرين
التعايش السلمي : فسره خروتشوف العيش بسلم – هو مصطلح سياسي يقصد به إبعاد شبح الحرب الساخنة كوسيلة لتسوية الخلافات الدولية وحلها بالطرق السلمية و الحوار مع القبول بازدواجية النظام الدولي في ظل التعايش و تبادل المصالح والمنافع خاصة في الفترة الممتدة ما بين .1977 -1956
مشروع مارشال : ينسب إلى كاتب الدولة الأمريكي جورج مارشال. أعلن عن هذا المشروع في 5 جوان 1947 بجامعة هارفارد بماساشوست ، وهو في الظاهر مشروع لمساعدة أوربا ماليا وفي شكل هبات وقروض ميسرة الدفع من أجل إعادة البناء حيث حمل هذا المشروع عنوان: مشروع إعادة بناء أوربا ولقد وجه العرض إلى كامل الدول الأوربية بما فيها الاتحاد السوفييتي أما باطن هذا المشروع فيتضمن النقاط التالية:دعم أوربا من أجل تصريف المنتجات الأمريكية لاسيما الزراعية بسبب افتقار الدول الأوربية للدولار{ أزمة الدولار: dollar gap }ربط الاقتصاد الأوربي بالاقتصاد الأمريكي
منع انتشار الثقافة الشيوعية ونشر نمط الحياة الأمريكي في أوربا ( The American way of life).
محاولة جر الاتحاد السوفييتي إلى التخلي عن الشيوعية بسبب حاجته الماسة للدعم الاقتصادي.
مبدأ جدا نوف : ينسب إلى رجل الدولة السوفيتي جدا نوف وهو الرد على مشروع مارشال الأمريكي و يعرف بمشروع بلشفة أوربا الشرقية تم الإعلان عنه أثناء انعقاد المؤتمر الدولي للأحزاب الشيوعية في 5 أكتوبر 1947 ببولونيا علل جدا نوف مقترحه بأنه الوسيلة الأنجع لمواجهة الامبريالية الأمريكية وحلفائها في أوربا الغربية وعلى هذا الأساس تم تأسيس مكتب الإخبار الشيوعي – الكومنفورم – وفي فيفري 1948 كانت الحادثة الخطيرة ببراغ، وأصبحت الهيمنة العسكرية و المخاباراتية السوفييتية كاملة على أوربا الشرقية وهو ما سرع إلى تشكل الكتلتين الشرقية والغربية, وحيث أن المصطلح ( كتلتين) يعود لجدانوف نفسه. أما في الغرب فأصبح مصطلح الدول التابعة يدل على دول شرق أوربا .
الكومنفورم : مكتب الإخبار الشيوعي، تم تأسيسه بمدينة زلارسكا بوريبا ببولونيا لمواجهة المشاريع الأمريكية بجمع المعلومات عنها و أما الغرب فاعتبره مكتب للتجسس وتنظيم أعمال معادية للمصالح الغربية في العالم كما أدى الخلاف حول تأسيس هذا المكتب إلى وقوع الانشقاق داخل المعسكر الشرقي بانسحاب يوغسلافيا ورفض زعيمها جوزيب بروز تيتو منطق الهيمنة السوفييتية.
مشروع إيزنهاور : مشروع سياسي مستمد من مشروع مارشال وفي إطار مواجهة المد الشيوعي في العالم، برز بعد أزمة السويس والعدوان الثلاثي على مصر وبالضبط عام 1957 لما تقدم الاتحاد السوفييتي لمصر بمساعدة تقنية المتمثلة في بناء السد العالي، ويقضي بتقديم مساعدات مالية لدول الشرق الأوسط بما فيها دولة الكيان الصهيوني، كما يهدف المشروع من جهة أخرى إلى مقاومة التأثيرات القومية للثورة المصرية خاصة فيما يتعلق بالقضية الفلسطينية ودفع الدول العربية إلى القبول بسياسة الأمر الواقع ( القبول بدولة إسرائيل ولو على حساب المطالب المشروعة للشعب الفلسطيني). والمساعدات المقدمة لدول المنطقة في الوقت الراهن لا تخرج عن إطار هذا المشروع
البريستوريكا و الغلاسنوست : كلمتين روسيتين تعني الأولى إعادة البناء أما الثانية فتعني الشفافية، وظف هذين التعبيرين أخر رؤساء الاتحاد السوفييتي ميخائيل غورباتشوف وله كتاب بنفس العنوان، والمضمون العام لهما هو إدخال إصلاحات ديمقراطية داخل أجهزة الحزب الشيوعي السوفييتي وأجهزة الدولة وتمثل ذلك في إلغاء امتيازات فئة النومنكلاتورا وفسح المجال أمام الفئات الشابة للمشاركة في الوظائف والمهام الكبرى للحزب والدولة والسماح بعودة المنفيين السياسيين وعلى رأسهم العالم الفيزيائي أندري ساخاروف ، وهو ما أدى إلى إثارة جدل واسع داخليا وخارجيا انتهى بانفلات الأوضاع وعجل بانسحاب الاتحاد السوفييتي من مجمل القضايا الدولية فاسحا المجال أمام الولايات المتحدة وبانهيار الاتحاد السوفييتي ككل عام1991.
الأحادية القطبية: نظام دولي جديد فيه قيادة عالم و توجيه العلاقات الدولية لدولة واحدة هي الو م أ القوى في العالم وقد ظهر بعد انهيار المعسكر الشيوعي وزوال القطبية الثنائية .
الشرعية الدولية : يقصد بها الالتزام و تنفيذ القرارات الصادرة عن الهيئات الدولية كالأمم المتحدة وأجهزتها . ما يخدم مصالح الو م أ و حلفائها .
النظام الدولي : هو مجموعة المبادئ، والقيم، والضوابط والتي تسير العلاقات الدولية في مختلف المجالات كميثاق ملزم للجميع في اتخاذ القرار وفي تنفيذه. و يشرف على ذلك الهيئات والمنظمات الدولية – الأمم المتحدة و المؤسسات التابعة لها –
النظام الدولي الجديد : مفهوم برز بعد لقاء مالطا1989 و انهيار المعسكر الشيوعي وهو طرح أمريكي يقوم على أساس توسيع مفاهيم العولمة و الليبرالية و فرض منطق الهيمنة الأمريكية على العالم.
المنظمات غير الحكومية : هي منظمات أو هيئات خيرية عالمية غير تجارية تعرف بالمجتمع المدني و يعمل فيها
موظفون متطوعون تنشط في كافة الميادين ذات الطابع الإنساني كالبيئة أطباء بل حدود ,حقوق الإنسان,
جهود الإغاثة ,الرعاية الصحية والطفولة…
المنظمة العالمية للتجارة : منظمة دولية أنشئت سنة 1995 خلفا لمنظمة – الغات GATT تعمل على وضع القواعد والقوانين التي تنظم التجارة العالمية وتنظيم جولات المفاوضات التجارية متعددة الأطراف و فض النزاعات التجارية بين 149 بلدا سنة 2022 مقرها جنيف بسويسرا




التصنيفات
مادة الفلسفة 3 ثانوي : باشراف الاساتذة أم يحيى

مقالات فلسفية 02 حول الابداع للسنة الثالثة ثانوي

تعليمية تعليمية
تعليمية

مقالات فلسفية 02 حول الابداع
السنة الثالثة ثانوي

تعليمية

اعضاء وزوار منتدانا الغالي منتديات خنشلة التعليمية الطيبين واخص بالذكر المقبلين على امتحان الباكلوريا دعما مني لمادة الفلسفة اضع بين ايديكم مجموعة من المقالات مقسم عبر عدت مواضيع

وهذا الموضوع بعنوان : مقالات فلسفية 02 حول الابداع

تعليمية

اضغط هنا

او

عبر المرفقات

كلمة فك الضغط : www.educ40.net

تعليمية عودة الى فهرس المقالات تعليمية

تعليمية

للمزيد من مواضيع وكل مايخص مادة الفلسفة للسنة ثالثة ثانوي اضغط هنا

ان شاء الله يستفيد الجميع ولو بالشيئ اليسير من مواضيعي

أنتظر دعواتكم فقط

أختكم هناء
تعليمية

تعليمية تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مقالات فلسفية 02 حول الابداع.rar‏ (27.4 كيلوبايت, المشاهدات 323)


السلام عليكم و رحمة الله و بركآآته
بارك الله فيك و جزاك خيرا أختي على الجلب القيم
بانتظاآآر كل ما هو مفيد و قيم


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مقالات فلسفية 02 حول الابداع.rar‏ (27.4 كيلوبايت, المشاهدات 323)


وعليكم السلام ورحمة الله

شكرا لمرورك العطر اختي رنين وان شاء الله يستفيد الجميع

وانتضروا المزيد والمفيد


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مقالات فلسفية 02 حول الابداع.rar‏ (27.4 كيلوبايت, المشاهدات 323)


شكرااااااااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مقالات فلسفية 02 حول الابداع.rar‏ (27.4 كيلوبايت, المشاهدات 323)


تم تعديل الروابط ووضع مرفقات

شكرا للتنبيه

انتظروا المزيد بعون الله

اختك هناء


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مقالات فلسفية 02 حول الابداع.rar‏ (27.4 كيلوبايت, المشاهدات 323)