التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

ارجوا من الاساتذة توضيح هذا الالتباس فيما يخض تعديل مخطط الاهتلاك

السلام عليكم
ارجومن الاساتذة الكرام توضيع هذا الالتباس حول مخطط الاهتلاك بعد التعديل
هنا في منطقتنا انقسم الاساتذة الى فئتين
الفئة الاولى : حسب الكتاب المدرسي وهو ان الاهتلاك المتراكم بعد التعديل يضاف الى الاهتلاك المتراكم قبل التعديل 1000000+244000=1244000وهك ذا الى غاية السنة الاخيرة
ثم للتحقيق : المبلغ القابل للاهتلاك يساوي 1610000+390000(خ.ق)=20000 00

الفئة الثانية:
هو ان بعد التعديل نقوم بحساب الاهتلاك المتراكم بالطريقة العادية اي نحسبه من جديد ولا نضيفه الى الاهتلاك المتراكم قبل التعديل
مثال : نفس المثال : الاهتلاك المتراكم بعد التعديل يساوي 244000 والقيمة المحاسبية الصافية تساوي 610000-244000=366000 اي نرجع للطريقة الولى ولا نضيف مبلغ الاهتلاك المتراكم قبل التعديل وهكذا الى غاية السنة الاخيرة نجد الاهتلاك المتراكم هو 610000
للتحقيق : 610000+390000+1000000(الا هتلاك المتراكم)=2000000
للعلم ان القيمة المحاسبية الصافية هي نفسها في كلا الطريقتين . الاختلاف هو في طريقة حساب الاهتلاك المتراكم
ايهما اصح بارك الله فيكم وجزاكم الله كل خير




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amira99 تعليمية
السلام عليكم
ارجومن الاساتذة الكرام توضيع هذا الالتباس حول مخطط الاهتلاك بعد التعديل
هنا في منطقتنا انقسم الاساتذة الى فئتين
الفئة الاولى : حسب الكتاب المدرسي وهو ان الاهتلاك المتراكم بعد التعديل يضاف الى الاهتلاك المتراكم قبل التعديل 1000000+244000=1244000وهك ذا الى غاية السنة الاخيرة
ثم للتحقيق : المبلغ القابل للاهتلاك يساوي 1610000+390000(خ.ق)=20000 00
الفئة الثانية:
هو ان بعد التعديل نقوم بحساب الاهتلاك المتراكم بالطريقة العادية اي نحسبه من جديد ولا نضيفه الى الاهتلاك المتراكم قبل التعديل
مثال : نفس المثال : الاهتلاك المتراكم بعد التعديل يساوي 244000 والقيمة المحاسبية الصافية تساوي 610000-244000=366000 اي نرجع للطريقة الولى ولا نضيف مبلغ الاهتلاك المتراكم قبل التعديل وهكذا الى غاية السنة الاخيرة نجد الاهتلاك المتراكم هو 610000
للتحقيق : 610000+390000+1000000(الا هتلاك المتراكم)=2000000
للعلم ان القيمة المحاسبية الصافية هي نفسها في كلا الطريقتين . الاختلاف هو في طريقة حساب الاهتلاك المتراكم
ايهما اصح بارك الله فيكم وجزاكم الله كل خير

كلا الطريقتين صحيحة لكن التي نستعملها الأولى لأنها في قدرة اسيعاب التلميذ




شكرا استاذ اي نستخدم طريقة الكتاب المدرسي .
استاذي الكريم هل تكرمت علي بحل التمرين الذي وضعته اليوم ولك مني الف شكر .




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amira99 تعليمية
شكرا استاذ اي نستخدم طريقة الكتاب المدرسي .
استاذي الكريم هل تكرمت علي بحل التمرين الذي وضعته اليوم ولك مني الف شكر .

نعم قمت بالحل




الطريقة الاولى هي الصحيحة والاقرب لفهم التلميذ




نسمي الاهتلاك المتراكم : أي انه مجموع أقساط السنوات السابقة سواء قبل التعديل أوبعد التعديل ولهدا فان مجموع الاهتلاكات يجب ان تظهر في المخطط في أي سنة لان المؤسسة يمكن أن تتنازل على التثبيت في أي لحظة.
ملاحظة : ألاهتلاك المتراكم عند نهاية مدة المنفعة يجب أن يساوي القيمة الاصلية.