التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

صور تتحدث عن نفسها***هل نعتبر؟؟؟

تعليمية تعليمية

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تحية ط

أخوتى وأخواتى أننا لا نعيش منفصلين عن آلام الأخوان فى قلسطين والعراق والشيشان وأفغانستان وكل ما يعانيه أخواننا المقهورين فى كل مكان
نسأل الله لهم العفو والعافية والثبات والنصر
اللهم أستر عوراتهم وآمن روعاتهم وأنزل السكينة عليهم
اللهم آمين

————————————-

تعليمية

لن تنسي أيهــا البطل

أعضاء الشهيد الفلسطيني تزرع السلام في أجساد الإسرائيليين

تعليمية

الطفل الشهيد احمد اسماعيل الخطيب
لا أعتقد أن الطفل الصهيوني الذي استفاد من أعضاء جسم ابني سيحمل حقدا علي أطفال فلسطين‏,‏ لأن الذي أبقاه حيا طفل فلسطيني قتلته الأسلحة الصهيونية بدم بارد‏..‏ هكذا تحدث والد الطفل الفلسطيني أحمد إسماعيل الخطيب‏13‏ عاما الذي قتله جنود إسرائيليون في أول أيام عيد الفطر المبارك عند اجتياحهم مدينة جنين شمال الضفة الغربية‏.‏

كذبت المصادر الإسرائيلية وصدق الطفل الشهيد‏..‏ كذبت عندما ادعت أنه كان يحمل بندقية اكتشفوا بعد قتله أنها لعبة‏,‏ بينما قالت أمه‏:‏ إنه كان في طريقه إلي السوق لشراء رابطة عنق لبذلته الجديدة‏,‏ قبل توجهه إلي الملاهي مع ابن عمه للعب مع أصدقائهما‏.‏

إسماعيل الخطيب تلقي اتصالا هاتفيا من مكتب رئيس الوزراء الإسرائيلي أرييل شارون يعتذر فيه عما بدر من جيش الاحتلال بقتل طفله‏,‏ كما دعاه إلي مكتبه ليعتذر له شخصيا وفي تعليقه علي هذه الدعوة قال إسماعيل‏:‏ إذا كان هذا الشيء يخدم القضية الفلسطينية‏,‏ ويخدم الهدف الذي أحمله‏,‏ وهو السلام العادل‏,‏

وسأذهب إلي شارون وأقابله‏,‏ سأوجه له رسالة بأننا نريد السلام‏,‏ فأوقفوا الحرب التي أودت بحياة طفلي وأطفال فلسطين‏.‏ إسماعيل الخطيب‏,‏ وهو يتجرع آلام حزنه يضع عينه علي السلام بأسلوبه الخاص‏,‏ فأعلن عن تبرعه بأعضاء من جسد ابنه القلب‏,‏ والكليتين‏,‏ والطحال‏,‏ والكبد‏,‏ وأجريت عمليتان في مستشفي بحيفا لطفلين‏,‏ وغدا ستجري عمليتان لطفلين آخرين‏.‏ من هؤلاء الأطفال‏,‏ يقول الأب‏:‏ لا يهمني من سيستفيد من هذه الأعضاء‏,‏ يهوديا‏,‏ أم عربيا‏,‏ أم مسيحيا‏,‏ المهم أن تحيي أعضاء ابني الشهيد طفلا آخر شارف علي الموت‏,‏ وإن كنت أتمني أن يستفيد من هذه الأعضاء طفل يهودي‏,‏ لعل وعسي أن يكون له قيمة أو مركز ذات يوم في الدولة اليهودية فيضع حدا لما يحدث بين الشعبين الفلسطيني والإسرائيلي‏.‏ رسالة إسماعيل كانت صادقة وكاشفة لوجه الإرهاب الإسرائيلي‏,‏ فزاره وفد من الكونجرس الأمريكي‏,‏ واعتذروا له عما بدر من القوات الإسرائيلية‏,‏ ووجهوا له الشكر علي تبرعه بأعضاء ابنه إلي الأطفال المحتاجين‏..‏ الشكر لا يكفي‏..‏ المهم أن يفهم الإسرائيليون الرسالة‏.‏
تعليمية

امتحتضن اشلاء ابنها بعد استشهاده

هذه الصوره لام احد اعضاء الجناح العسكري لحركة حماس والصوره حدثت عقب الاجتياح على حي الزيتون في غزه وفي هذه الصوره تعطى الام بقايا ابنها …… لتقوم بحركه لا اراديه باحتضانه وتقبيله

تعليمية

قال صلى الله عليه و سلم (لا تزال عصابة من أمتي يقاتلون في سبيل الله لا يضرهم من خذلهم و لا من خالفهم حتى يقاتل آخرهم الدجال) لا تكن أيها المسلم ممن خذل هذه العصابة أو خالفها
حسبي الله ونعم الوكيل

أين الجهاد يا امه المليـــار

فان لم يكن لك في الجهاد طريق فعليك بجهــــــادالقلوب ارفع يديك الي الله

تعليمية تعليمية




موضوع مميز اخت رنين مشكورة على الصور




أسعدني مرورك سارة ……..




حق صورة عبرت بنفسها فقط

شكرا لك اختي رنين




مشكور على المرور الطيب




شكرا لك رنين على الموضوع المميز .
تقبلي مروري و تحيتي.




العفو شهد مشكورة على المرور الطيب




التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

في رحاب المسجد الأقصى

تعليمية تعليمية

تعليمية

في رحاب المسجد الأقصى

(1)

بنــــاؤه :
المسجد الأقصى ثاني مسجد وُضِعَ في الأرض بعد المسجد الحرام روى مسلم عن أبي ذر رضي الله عنه قال: سألت رسول الله صلى الله عليه وسلم عن أول مسجد وُضِعَ على الأرض قال: " المسجد الحرام ". قلت ثم أي ؟ قال : " المسجد الأقصى " ، قلت كم بينهما ؟ قال: " أربعون عاماً، ثم الأرض لك مسجد، فحيثما أدركتك الصلاة فَصَلِّ ".

وليس هناك نص ثابت في أول من بنى المسجد الأقصى ، ولكن لاخلاف أنه كان في الزمن الذي بُني فيه المسجد الحرام ، وأن المسجد الأقصى بنته الأنبياء ، وتعاهدته .

(2)

أسمـــاؤه :

للمسجد الأقصى أسماء متعددة ، تدل كثرتها على شرف وعلو مكانة المسمى وقد جمع للمسجد الأقصى وبيت المقدس أسماء تقرب من العشرين أشهرها كما جاء في الكتاب والسنة المسجد الأقصى ، وبيت المقدس ، وإيلياء .

وقيل في تسميـته الأقصى لأنه أبعد المساجد التي تُزار، ويُبتغى بها الأجر من المسجد الحرام، وقيل لأنه ليس وراءه موضع عبادة، وقيل لِبعده عن الأقذار والخبائث.

(3)

حــدوده :

يعتقد الكثيرون أن المسجد الأقصى هو فقط الجامع المبني جنوبي قبة الصخرة ، وهو الذي تقام فيه الصلوات الخمس الآن ، وحقيقة الحال أن المسجد الأقصى اسم لجميع المسجد وهو ما دار عليه السور وفيه الأبواب والساحات الواسعة ، والجامع وقبة الصخرة والمصلى المرواني والأروقة والقباب والمصاطب وأسبلة الماء وغيرها من المعالم ، وعلى أسواره المآذن ، والمسجد كله غير مسقف سوى بناء قبة الصخرة والمصلى الجامع الذي يُعرف عند العامة بالمسجد الأقصى وما تبقى فهو في منزلة ساحة المسجد . وهذا ما اتفق عليه العلماء والمؤرخون، وعليه تكون مضاعفة ثواب الصلاة في أي جزء مما دار عليه السور، وتبلغ مساحته: 140900 مترا مربعا.

(4)

المُصَلَّى الجامع :

ويطلق عليه الناس " المسجد الأقصى " ، وهو ذلك الجامع المبني في صدر المسجد الذي بُني به المنبر والمحراب الكبير ، والذي تُقام فيه الصلوات الخمس والجمعة ، وتمتد الصفوف إلى خارج الجامع في ساحات المسجد الأقصى المبارك ، وهو داخل أسوار المسجد الأقصى وكان قديماً إذا أطلق اسم المسجد الأقصى فإنه يراد به كل ما دار عليه السور واحتواه ، وأما حديثاً فالشائع بين العامة إطلاق الاسم على المسجد الكبير الكائن جنوبي ساحة المسجد الأقصى .

شرع في بنائه الخليفة عبد الملك بن مروان الأموي وأتمه ابنه الوليد بن عبد الملك سنة 705 م ، يبلغ طوله من الداخل 80 م، وعرضه 55 م ، ويقوم الآن على 53 عموداً من الرخام ، و49 سارية مربعة من الحجارة ، وفي صدر الجامع القبة ، وللجامع أحد عشر باباً: سبعة منها في الشمال في واجهته وأوسطها أعلاها ، وباب واحد في الشرق ، واثنان في الغرب وواحد في الجنوب .

وعندما احتل الصليبيون القدس غيروا معالم المسجد، فاتخذوا جانباً منه كنيسة، وجانباً آخر مسكناً لفرسانهم ومستودعاً لذخائرهم. ولما حرر صلاح الدين الأيوبي القدس أمر بإصلاح الجامع وإعادته إلى ما كان عليه قبل الاحتلال الصليبي ، وأتى بالمنبر الرائع الذي أمر نور الدين محمود بن زنكي بصنعه للمسجد الأقصى من حلب ، ووضعه في الجامع ليقف عليه الخطيب في يوم الجمعة .

وبقي هذا المنبر إلى أن أحرقه اليهود في 11/8/1969 م عندما حرقوا الجامع، ويسعى اليهود اليوم لتخريب الجامع بعد حرقه بالحفريات حوله وتحته **عم البحث عن آثار الهيكل.

(5)

قُبَّـةُ الصخرة :

هي أقدم أثر معماري إسلامي باق حتى الآن ، أنشأها الخليفة الأموي الوليد بن عبد الملك بن مروان ، وتعتبر من درر الفنون الإسلامية وبنيت داخل أسوار المسجد الأقصى لتكون قبة للمسجد فوق الصخرة والتي قيل فيها الكثير مما لا يثبت سنداً وشرعاً ، والصخرة عبارة عن شكل غير منتظم من الحجر نصف دائرة تقريباً أبعادها ( 5 م × 7 م × 3 م الارتفاع ) والصخرة تشكل أعلى بقعة في المسجد الأقصى ، وأسفل الصخرة يوجد كهف مربع تقريباً طول ضلعه 4.5 متر بعمق 1.5 متر ويوجد في سقف هذا الكهف ثقب قطره متر واحد تقريباً وهي ليست مُعَلقة ، ولم تكن معلقة في يوم من الأيام كما يُشاع عنها ، ولكنها متصلة بالأرض من أحد الجوانب ، وكل ما يُروى في قصتها فهو من الخرافات التي لم تثبت ، والصخرة جزء من أرض المسجد الأقصى كغيرها من الأجزاء ، وتقع القبة التي فوق الصخرة في مركز شكل ثماني يبلغ طول ضلعه 20.59 متر وارتفاعه 9.5 متر ويوجد في الجزء العلوي من كل جدار 5 شبابيك ، كما هناك أربعة أبواب في أربعة جدران خارجية ، والقبة صُنعت من الخشب ، وهي مزدوجة أي أنها عبارة عن قبتين داخلية وخارجية ، كل منهما مكونة من 32 ضلعاً وتغطي القبة من الخارج ألواح من الرصاص ، ثم ألواح من النحاس اللامع .

(6)

أبواب المسجد الأقصى :

وهي أبواب السور الذي يحيط بالمسجد الأقصى ، وتقع هذه الأبواب على الجانبين الشمالي والغربي ، وعددها 14 باباً : أربع أبواب منها مغلقة ، وتستولي سلطات الاحتلال على مفاتيح باب حارة المغاربة منذ العام 1967م ، وتتحكم في فتحه وإغلاقه ، وهذا الباب هو أقرب الأبواب إلى المصلى الجامع الذي يهدف اليهود إلى إزالته وبناء معبد يهودي مكانه ، والأبواب المفتوحة هي باب الأسباط ، وباب حطة ، وباب العتم ، وباب الغوانمة ، وباب المطهرة ، وباب القطانين ، وباب السلسلة ، وباب المغاربة ، وباب الحديد ، وباب الناظر ، وهي أبواب قديمة جددت عمارتها في العصور الإسلامية ، وباب الناظر باب قديم جددت عمارته في سنة 600 هـ / 1203 م في عهد الملك المعظم عيسى في العصر الأيوبي ، وهو باب ضخم محكم البنيان ، ويغطي فتحته مِصراعان من الأبواب الخشبية المصفحة بالنحاس ، وجميع ما في داخل هذا الباب من أقبية ومبان وقفه الأمير علاء الدين آيدغدي على الفقراء القادمين لزيارة القدس ، وكان ذلك في زمن الملك الظاهر بيبرس سنة 666 هـ / 1267م.

(7)

المــآذن :

للمسجد الأقصى _ وهو ما دار عليه السور _ أربعة مآذن يعود تاريخ إنشائها للعهد المملوكي، تقع ثلاثة منها على صف واحد غربي المسجد، وواحدة في الجهة الشمالية على مقربة من باب الأسباط وهي كالتالي:

المئذنة الفخرية : وتسمى كذلك مئذنة باب المغاربة في الركن الجنوبي الغربي للمسجد الأقصى ، وهي على مجمع المدرسة الفخرية بجانب المتحف الإسلامي ، أنشأها القاضي شرف الدين عبد الرحمن بن الصاحب الوزير فخر الدين الخليلي ، حيث أشرف على بنائها خلال فترة عمله كناظر للأوقاف الإسلامية في سنة 677 هـ / 1278 م .

مئذنة باب الغوانمة : بناها كذلك القاضي شرف الدين عبد الرحمن بن الصاحب سنة 677 هـ / 1278 م ، ثم عمر بناءَها الأمير سيف الدين تنكز الناصري نائب الشام في سنة 730 هـ / 1329 م وهي في الزاوية الشمالية الغربية ، وهي أعظم المآذن بناءً ، وأتقنها عمارة .

مئذنة باب السلسلة : وهي في الجهة الغربية من المسجد الأقصى على بعد أمتار من باب السلسلة ، وتسمى كذلك " منارة المحكمة " لاتخاذها محكمة في العهد العثماني ، أنشأها الأمير سيف الدين تنكز بن عبد الله الناصري 730 هـ 1329 م في عهد الناصر محمد بن قلاوون .

مئذنة باب الأسباط : وتقع في الجهة الشمالية للمسجد الأقصى وهي من أجمل المآذن وأحسنها هيبة أنشأها الأمير سيف الدين قطلو بغا في سنة 769 هـ في عهد الملك الأشرف شعبان الثاني بن السلطان حسن ، وتعرف كذلك بالمئذنة الصلاحية لقربها من المدرسة الصلاحية وأعيد بناؤها بشكلها الحالي عام 1346 هـ بعد أن تهدمت أثر زلزال في القدس.

(8)

المصلى المرواني :

يقع المصلى المرواني في الجهة الجنوبية الشرقية من المسجد الأقصى المبارك ، وكان يطلق عليه قديماً التسوية الشرقية من المسجد الأقصى ، ويتكون من 16 رواقاً ، تبلغ مساحتها 3775 متراً مربعاً أي ما يقارب 4 دونمات ، للتسوية مداخل عديدة منها مدخلان من الجهة الجنوبية ، وخمسة مداخل من الجهة الشمالية .

خُصِّصَ زمن عبد الملك بن مروان كمدرسة فقهية متكاملة ، ومن هنا أطلق عليه اسم المصلى المرواني ، وعند احتلال الصليبيين للمسجد الأقصى استُخْدم المكان مربطاً لخيولهم ودوابهم ، ومخازن ذخيرة ، وأطلقوا عليه " اسطبلات سليمان " .

ويعتقد كثير من الناس أن هذا المكان من بناء نبي الله سليمان عليه السلام ، وهذا من التلبيس والدس الذي يستعمله اليهود ، حتى تُنْسَبَ لهم فيما بعد لتكون شاهدا على وجودهم على هذه البقعة منذ الأزل ، والصحيح أنها من بناء الأمويين كما أثبت أهل الآثار ، وقد أصَرَّ المسلمون على إعادة افتتاحه وتحويله إلى مُصَلَّى أطلقوا عليه – المصلى المرواني – نسبة إلى مؤسسه الحقيقي ، وقد أحسنوا في ذلك .

تم افتتاحه لجمهور المصلين في 12/12/1996 م بعد صيانته ، وقد ساهم في إعماره العديد من المتبرعين من داخل وخارج فلسطين .

(9)

الكأس ( المتوضأ ) :

يتكون من حوض رخامي مستدير الشكل ، وفي وسطه نافورة ، وعلى جوانبه الخارجية صنابير يخرج منها الماء ليتوضأ منه المصلون الذين يجلسون على مقاعد حجرية مقامة أمام تلك الصنابير ، ثم يسيل الماء في مجرى حول الحوض الى مجار تحت بلاط المسجد الأقصى ويجري إلى صهريج كبير في أرض المسجد .

أنشأه السلطان العادل أبو بكر بن أيوب سنة 589 هـ / 1193 م في العصر الأيوبي ، وجدد بناءه الأمير تنكز الناصري سنة 728 هـ / 1327 م . ثم قام السلطان قايتباي بتعميره وترميمه ثانية ويقع الكأس بين مبنى المصلى الجامع ودرج صحن الصخرة المواجه له .

(10)

حائط البراق :

هو الجزء الجنوبي الغربي من جدار المسجد ويبلغ طوله حوالي (50 متراً ) وارتفاعه حوالي (20 متراً ) وهو جزء من المسجد الأقصى ، ويعد من الاملاك الإسلامية ، ويطلق عليه اليهود الآن ( حائط المبكى ) حيث يزعمون بأنه الجزء المتبقي من الهيكل المزعوم ، ولم يَدَّعِ اليهود يوماً من الأيام أي حق في الحائط إلا بعد أن تمكنوا من إنشاء كيان لهم في القدس، وكانوا إذا زاروا القدس يتعبدون عند السور الشرقي ، ثم تحولوا إلى السور الغربي .

(11)

الآبـــار :

ماء المطر وعيون الماء هما المصدران الوحيدان للماء في القدس ، وحيث لم تكن العيون تكفي لاحتياج أهل القدس كان اعتمادهم الأساسي على مياه الأمطار يجمعونها في الآبار والصهاريج والبرك ، ويبلغ عدد هذه الآبار 26 بئراً : تِسعٌ منها في ساحة الصخرة ، والباقي في ساحة المسجد الأقصى ، وقد حُفرت تلك الآبار داخل أسوار المسجد الأقصى المشيد كله على صخرة ، فمهما يهطل المطر لا يذهب خارج الآبار ولا يضيع سدى ، بل ينصرف إلى تلك الآبار وينتفع الناس به ، وهي من الحجر الصلب والتي لا تحتاج إلى عمارة أو صيانة إلا نادراً، ويسهل إصلاحها ، وجُعل القسم الأعلى منها على هيئة التنور ، وعلى رأس كل بئر غطاء من حجر حتى لا يسقط فيه شيء ، وآبار المسجد الأقصى يستعملها المصلون وأهالي البلدة ، ولكل بئر اسم خاص يعرف به ، وهي لا تكفي الآن لتزويد القدس بحاجتها إلى الماء ، مما جعلهم يجلبون الماء من موارد أخرى .

(12)

الأسبـــلة :

وكانت تسمى في العصر الأيوبي وما قبلها سقاية ، وكانت الأسبلة تحتوي على طابقين : الأول عبارة عن بئر محفورة في الأرض لتخزين مياه الأمطار ، وأما الطابق الثاني فيرتفع عن سطح الأرض حوالي متر وتوجد به المزملة لتوزيع الماء . وعدد الأسبلة في ساحات المسجد الأقصى أحد عشر سبيلاً ، وهي متفاوتة فيما بينها تفاوتاً كبيراً من وجهة معمارية . ومن أشهرها سبيل قايتباي ، ويعتبر شاهداً من الشواهد البديعة التي تعود للعصر المملوكي ، والذي يقع في الساحة الكائنة بين باب السلسلة وباب القطانين بناه السلطان سيف الدين إينال ، ثم أعاد بناءه السلطان قايتباي حيث أقام سبيله على البئر الذي أقامه إينال ، وقد بناه من الحجر المشهر الملون وفرش أرضيته بالرخام ، وزخرف قبته وأركانه بالعناصر الزخرفية والمعمارية الإسلامية وله أربع نوافذ في جهاته الأربعة .

(13)

المصـاطب :

اشتهر المسجد الأقصى بحلقات العلم ، ولكثرة المدرسين وطلبة العلم ، اتخذ المدرسون المصاطب التي هُيِّئَتْ ليجلس عليها الطلاب للاستماع إلى الدروس خاصة في فصل الصيف لاعتدال الجو هناك ، وتقدر عدد المصاطب في ساحات المسجد الأقصى بقرابة الثلاثين مصطبة ، والتي لها محاريب من بناء حجري مستطيل الشكل لجلوس الشيخ أمام طلبته وتلاميذه ، أنشئ بعضها في العصر المملوكي وغالبها في العصر العثماني .

والمصاطب غالباً ما تكون مربعة الشكل ، أو مستطيلة ، وترتفع عن الأرض بدرجة أو درجتين ، وبناؤها من الحجارة ، ومن أشهرها مصطبة البصيري شرقي باب الناظر ، وكانت تستعمل للتدريس ، ولإضفاء طابع جمالي على ساحات المسجد الأقصى . قيل إنها أنشئت في القرن الثامن الهجري ، وفي منتصف ضلعها الجنوبي محراب حجري وعليه لوحة كتابية تبين اسم باني المحراب ، وهو الأمير جر** الناصري، وكان هذا الأمير موجودا في سنة 800هـ/1298م تقريبا . وتتكون المصطبة من بناء حجري منبسط مربع الشكل ويُصعد اليها بوساطة درجتين حجريتين ، وأما المحراب فهو بناء حجري مستطيل الشكل، وقد كتب عليه اسم الباني وألقابه .

(14)

منبر برهان الدين :

تحفة فنية قائمة، وكان يدعى منبر الصيف لأنه أمام ساحة مكشوفة، ويُستخدم في فصل الصيف لإلقاء الدروس والمحاضرات أمام طلبة العلم، بُني من الحجارة ورخام، نمطه الهندسي مملوكي.

أنشئ هذا المنبر في ساحة قبة الصخرة بأمر من قاضي القضاة برهان الدين بن جمّاعة في سنة 709 هـ / 1309 م ، ويذكر أنه كان منبراً خشبياً ثم حول إلى منبر حجري وقد جدد هذا المنبر في العصر العثماني على يد الأمير محمد رشيد ، وفي عهد السلطان عبد المجيد بن محمود الثاني في نقش كتابي في أعلى المدخل .

ويتكون هذا المنبر من بناء حجري ، وله مدخل يقوم في أعلاه عقد يرتكز على عمودين صغيرين من الرخام ، ويُصعد منه إلى درجات قليلة تؤدي إلى دكة حجرية معدة لجلوس الخطيب ، وتقوم فوقها قبة لطيفة صغيره ، وقد أقيمت على أعمدة رخامية جميلة الشكل .

" المسجد الأقصى و الخلفاء الراشدون "

بعد وفاة رسول الله ، واستقرار الخلافة للصديق أبي بكر " خليفة رسول الله وكان قد سمع من رسول الله أنه قد بشر بفتح بيت المقدس: أعدد ستاً بين الساعة : "قال ثم فتح بيت المقدس "

فحرص أبو بكر الصديق t ، بعد الانتهاء من حرب الردة أن تكون ديار المسجد الأقصى من أول البلاد المفتوحة ، فوجّه لها أربعة جيوش ، وأمر خالد بن الوليد – وكان بالعراق ولم تفتح بعد – أن يلحق بالجيوش ، المتجه إلى بلاد الشام ، وقد عقد ابنُ عساكر في تاريخ دمشق باباً تحت عنوان " ذكر اهتمام أبى بكر الصديق t بفتح الشام وحرصه عليه " .

ولكنه تم فتح القدس أيام عمر بن الخطاب سنة 15 هـ حيث كان من أخر المعاقل التي تحصن فيها الروم وحرصوا على بقائها في أيديهم ، لمِا لها من القداسة في النفوس ، وجاء عمر الى القدس بنفسه ، بناءً على رغبة أهل القدس المحاصرين ليكتب لهم العهد ، ويتسلم مفاتح القدس . ومجيء عمر لاستلام القدس وبيت المقدس ، له دلالة على منزلة المسجد الأقصى وبيت المقدس في نفوس المسلمين .

وقد كتب سيدنا عمر كتاباًلأهل القدس سمي الوثيقة العمرية وهذا نصها:

) بسم الله الرحمن الرحيم : هذا ما أعطى عبد الله : عُمَرُ أمير المؤمنين أهل إيلياء من الأمان ، أعطاهم : أمانا لأنفسهم ، وأموالهم ، ولكنائسهم وصلبانهم ، وسقيمها ، وبريئها ، وسائر ملتها . أن لا تُسْكنَ كنائسهم ، ولا تُهدم ، ولا يُنتقصُ منها ولا من حيّزها ولا من صلبهم ، ولا من شيء من أموالهم ، ولا يُكْرَهون على دينهم ، ولا يُضارُّ أحدٌ منهم ، ولا يَسْكُنُ بإيلياءَ معهم أحد من اليهود .

وعلى أهل إيلياء أن يُعْطُوا الجزية ، كما يعطى أهل المدائن . وعليهم أن يُخرجوا منها الروم واللصوت ( اللصوص ) .

فمن خرج منهم ، فانه آمنٌ على نفسه وماله ، حتى يبلغوا مأمنهم ، ومن أقام منهم فهو آمنٌ ، وعليه مثل ما على أهل إيلياء من الجزية .

ومن أحب من أهل إيلياء أن يسير بنفسه مع الروم ، ويخلي بيعهم وصُلُبَهم ، فإنهم آمنون على أنفسهم وعلى بيَعِهم ، وصُلُبِهم حتى يبلغوا مأمنهم .

فمن شاء منهم قعد وعليه مثل ما على أهل إيلياء من الجزية ، ومن شـاء سار مع الروم، ومن شاء رجع إلى أهله . فإنه لا يؤخذ منهم شيء ، حتى يُحْصَدَ حصادهم . وعلى ما في هذا الكتاب ، عهد الله وذمة رسوله ، وذمة الخلفاء وذمة المؤمنين ، إذا أعطوا الذي عليهم من الجزية ( .

شهد على ذلك : خالد بن الوليد ، وعمرو بن العاص ، وعبد الرحمن بن عوف ، ومعاوية بن أبي سفيان ، وكتب وحضر سنة 15هـ

ملاحظة : لا زالت هذه الوثيقة محفوظة في كنيسة القيامة بالقدس

تعليمية تعليمية




بارك الله فيك على ه المعلومات القيمة

تعليمية




و فيك بركة استاذة غاية الهدى
اسعدني مرورك الكريم

مشكورة




التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

قصيدة اين انت يا ابي لفتاة فلسطينية

كلمات مؤثرة تقشعر لها الابدان .

[hide]

[/hide]

لا تنس وضع كلمة شكر .




شكرا شهد و بارك الله فيك




تعليمية تعليمية
شكرا لك أخيتي الكريمة حفظك الله
تعليمية تعليمية




التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

شهيد الأمة "يحي عياش"

الشهيد ((يحيى عياش)) لن ننسااااك يارجلا أرعبت كيان اسرائيل

تعليميةشهيد الأمة "يحيى عياش" تعليمية
المهندس

الشهيد يحيى عياش رمز الجهاد

وقائد المقاومة في فلسطين

غسان دوعر
تعليمية

تقديم
لا يوجد جنس من المخلوقات تتفاوت أفراده، كما يتفاوت بنو الإنسان، الواحد منهم قد يحسب بمائة، وقد يعتبر بألف.
وفي الحديث الصحيح: «الناس كإبل مائة لا تجد فيها راحلة».
وفي حديث آخر «ليس شيء خيراً من ألف مثله إلا الإنسان»(1).

وقديما قال الشاعر:
(والناس ألف منهمو كواحد وواحد كالألف إن أمر دهى)
وقد قيل: فرد ذو همة يُحيي أمة.

وقال الشاعر:
(وليس على الله بمستنكر أن يجمع العالم في واحد!)

وقال تعالى: (^إن إبراهيم كان أمة قانتا لله حنيفاً ولم يك من المشركين).
وقال ابن مسعود في معاذ: إن معاذاً: «كان أمة قانتاً لله حنيفاً ولم يكن من المشركين».
وإنما يتفاوت الناس ويتفاضلون بما يعيشون له من أهداف، فيصغرون أو يكبرون، ويعلون أو يهبطون حسب هذه الأهداف.
فمن الناس من يعيش لشهوة بطنه أو فرجه، وقد قال حكيم: من كان همه بطنه وفرجه فنتيجته ما يخرج منهما!

وقال تعالى: (والذين كفروا يتمتعون ويأكلون كما تأكل الأنعام والنار مثوى لهم).
وينشدون لأبي نواس قوله:
(إنما الدنيا طعام وشراب ومنام)
(فإذا فاتك هذا فعلى الدنيا السلام)

ومن الناس من يعيش لهدف دنيوي، فوق شهوة البطن والفرج، ولكن لشهوة أخرى، شهوة الاستعلاء على الخلق، والوصول إلى النفوذ والجاه والتحكم في عباد الله، ليعز من يحب، ويذل من يكره.
وهذه لا تخرج عن كونها شهوة من شهوات النفس، بل هي شر من الأولى ، وهذه هي آفة إبليس: الكبر والغرور، إذ أمره الله بالسجود لآدم فأبى واستكبر وكان من الكافرين، وقال: أنا خير منه خلقتني من نار وخلقته من طين.

ومن الناس من جعل أكبر همه المال، أو الغنى، يريد أن يجمعه من حلال أو من حرام، لا يبالي في سبيله أن يدوس كل القيم، وأن يتعدى كل الحدود، يَذِل لمن فوقه، ويطغى على من دونه، لأن المال هو وسيلته لإشباع شهواته الظاهرة والباطنة، وأداته للحصول على المجد الزائف إن كان من هواته، وهيهات أن يسعده المال، بل هو أداة تعذيب له كما قال تعالى في شأن قوم: (فلا تعجبك أموالهم ولا أولادهم، إنما يريد الله ليعذبهم بها في الحياة الدنيا) وقال سبحانه: (أيحسبون أن ما نمددهم به من مال وبنين، نسارع لهم في الخيرات بل لا يشعرون).
ومن الناس من يعيش في الدنيا ميتاً أشبه بالحي، وغائباً أشبه بالحاضر، ومعدوماً أشبه بموجود، لم يعرف له هدفاً، ولم يحدد له غاية، يميل حيث تميل الريح، وتجري به الأمواج يميناً وشمالاً. ولا يعرف له براً يرسو عليه، ولا منزلاً يأوي له، غافلاً عن نفسه وما حوله، كالذين قال الله تعالى فيهم: (لهم قلوب لا يفقهون بها، ولهم أعين لا يبصرون بها، ولهم آذان لا يسمعون بها، أولئك كالأنعام بل أضل، أولئك هم الغافلون).
ومن الناس صنف متميز ، لم يجعل الدنيا أكبر همه، ولا مبلغ علمه، ولم تشغله نفسه ولا شهواته، ولا مصالحه الذاتية، بل هو يعيش لهدف كبير، ولرسالة عظيمة، نذر نفسه لها، ووهب حياته وجهوده وقدراته لتحقيقها، لا يضن عليها بنفس ولا نفيس، ولا يبخل عليها بغال ولا خسيس، هي شغل نهاره، وحلم ليله، فيها يفكر، وبها يهيم، وإليها يسعى، عليها يحرص، ومن أجلها يحب ويبغض، ويصل ويقطع، ويسالم ويحارب، وهو الذي قال الله تعالى في مثله: (^ومن الناس من يشري نفسه ابتغاء مرضاة الله والله رؤوف بالعباد).
وقال سبحانه: (من المؤمنين رجال صدقوا ما عاهدوا الله عليه، فمنهم من قضى نحبه، ومنهم من ينتظر وما بدلوا تبديلاً. ليجزي الله الصادقين بصدقهم).
وأحسب أن من هؤلاء الذين باعوا أنفسهم ابتغاء مرضاة الله، وصدقوا ما عاهدوا الله عليه: المهندس الموهوب، المجاهد الشهيد يحيى عياش، الذي نذر نفسه ومواهبه ووقته وجهده، وكل ما يملك: لقضية كبيرة خطيرة، هي قضية المسلمين الأولى: قضية أرض النبوات التي بارك الله فيها للعالمين، أرض الإسراء والمعراج، أرض المسجد الأقصى الذي بارك الله حوله.
نذر ذلك، وهو في ريعان الشباب، ومقتبل العمر، في السن التي يلهو فيها اللاهون، ويعبث فيها العابثون، ولكن أخانا




بارك الله فيك اختي

موضوع قيم ومفيد

نحسبه من الشهداء ولا نزكي على الله احد




التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

روحي فداك يا فلسطين




تعليمية

بوركت أختي

جزاكـ الله خيرا





التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

فلسطين* ‬انتظرينا* ‬في* ‬المونديال*!‬

فلسطين*.. ‬انتظرينا* ‬في* ‬المونديال*!‬

بينما تجتاح العالم حمّى كأس العالم، وتتنفس البشرية جمعاء على وقع إشارة انطلاق أكبر تظاهرة رياضية، في هذه الأثناء وفي خضم هذه الظروف، تتأهب قوافل وبواخر "شريان الحياة" للإبحار نحو سواحل غزّة، ومنها باخرة "الجزائر" التي ترعاها الشروق وتقل 32 شخصية سياسية وإعلامية، منها صحفيا الشروق وعدد من الفاعلين المهمومين بالقضية الفلسطينية، وعلى ما في الرحلة من مشقة ومخاطرة إلا أنها حملت في معانيها ومضامينها، رسائل قوية لعل أبرزها تلك التي تحملها الجزائريون على باخرتهم:

  • 1 ـ المبادرة تريد أن تقول للعالم أنه لا كأس العالم ولا أي حدث في العالم يمكن أن ينسينا في إخواننا الفلسطينيين، ورغم كون الجزائر هي البلد العربي الوحيد المتأهل لكأس العالم، إلا أن ذلك لم يشغل أبناءها عن نصرة إخوانهم الفلسطينيين، فوجدناها أيضا البلد العربي الوحيد* ‬الذي* ‬يملك* ‬باخرة* ‬إغاثة* ‬لسكان* ‬غزة،* ‬باستثناء* ‬الكويت* ‬الموجودة* ‬أيضا* ‬بطريقة* ‬أو* ‬بأخرى* ‬على* ‬متن* ‬بواخر* ‬الإغاثة*.‬
  • 2 ـ لجوء المنظمين إلى التنسيق مع الأوربيين وخاصة النوّاب والشخصيات المرموقة في المجتمع الأوربي رسالة قوية ومزدوجة لطرفين أساسيين في معادلة القضية الفلسطينية، الطرف الأول هو الطرف الإسرائيلي الذي هو أجبن من أن يفكر في الاعتداء على قافلة على متنها شخصيات أوربية، بينما لو كانت القافلة عربية محصنة، لما نجت من صواريخ هذا الكيان الغاصب، أما الطرف الثاني الذي تشمله رسالة القافلة، فهو الطرف العربي المفرط في حق الفلسطينيين والمساهم بطريقة أو بأخرى في حصارهم، ولعل النظام المصري يشكل عنوانا رئيسيا لهذا الطرف، كونه وقف سدّا منيعا في وجه كل المساعدات والإعانات المتجهة نحو معبر رفح، ما دفع منظمي القوافل الإنسانية إلى اليأس والإحباط والبحث عن منافذ أخرى أكثر إنسانية والواقفون عليها أكثر "رجولة" من زبانية مبارك الذين يذبحون الشعب الفلسطيني في اليوم عشرات المرات.
  • 3 ـ هذا الحشد الإنساني العالمي، وجد نفسه مسنودا بموقف "رجولي" لأردوغان، لا نعتقد أن حاكما عربيا يستطيع تحمّله، عندما قال لأعضاء القافلة: "إذا أصررتم على الإبحار فلن نترككم لوحدكم"، وإنه موقف يشكل استمرارا لمشروع النهضة الذي أطلقه أردوغان في وجه الرئيس الإسرائيلي عندما أسمعه كلاما عجز عن قوله مبارك وباقي حكام الطرف ممن تربطهم علاقات صداقة مع الكيان الغاصب، ولعل موقف أردوغان هذا يشكل المثال الحي على نموذج الحكام الذين يمثلون شعوبهم بحق ويملكون قراراتهم بأيديهم وليسوا رجعا لصدى الغرب وأمريكا كما هو حال أصدقاء الكيان* ‬الإسرائيلي* ‬والمطبعين* ‬معه*..‬
  • 4 ـ قدوم أعضاء القافلة من كل حدب وصوب وقدرة الجزائريين على شراء باخرة بأكملها ووقفها للشعب الفلسطيني بعد إتمام المهمة دليل آخر على أن الجغرافيا لا يمكن أن تكون عائقا لنصرة القضايا الأساسية وخاصة فلسطين، ولعل وجود الشروق فاعلا أساسيا على متن باخرة الجزائر هو تأسيس للإعلام الهادف العابر للحدود، فوقوف الجريدة إلى جانب الفريق الوطني لكرة القدم كراع إعلامي حصري وتوافد قوافلها لتغطية كأس العالم، لا يثنيها أبدا على رسالتها الأساسية في دعم القضية الفلسطينية بكل المتاح ماديا وإعلاميا وبحشد الرأي العام لكل المبادرات التي تخدم القضية ويخطئ من يعتقد أن الإعلام هو الوساطة الجوفاء بين المواطن والخدمة العمومية التي يطلبها أو يحتاجها، لأنه لا يعتبر إعلاميا من ينقل خبرا مؤلما ثم لا ينتابه شعور الألم، أو يدافع عن قضية وليس له إسهام في نصرتها، وهو بالضبط ما دفع الشروق إلى احتضان* ‬قافلة* ‬غالاوي* ‬ماديا* ‬ومعنويا* ‬ورعاية* ‬باخرة* ‬الجزائر* ‬إلى* ‬غاية* ‬وصولها* ‬برّ* ‬الأمان*.‬
  • .. سنواصل دعم القضية الفلسطينية حتى ونحن نناصر فريقنا الوطني في جنوب إفريقيا، وسوف نستغل كل الفضاءات العالمية ومنها كأس العالم لنقول للإسرائيليين والمتواطئين معها: سنورّث أبناءنا الحقد لكم حتى يأتي جيل قادر على استرجاع الأرض المسلوبة ورد الشرف المستباح.




بارك الله فيك
اخي ومن قال اننا نسينا اخوننا في فلسطين بل بالعكس عندما اذهب واصرخ**1..2…3..viva l’algerei**يخاجلني شعور رهيب كيف ان اخواننا يتعذبون وانا اصرخ فارحا فتذهب كل تلك الفرحة وتستبدل بالحقد ضد الصهاينة وكذالك الوم على الشعب المصري الذي هو الآن مجمد حكومتهم تفعل افعلا كارثية والشعب يهمه الا شحاتة وابو تريكة كما انهم لم يحركو ساكنا اتجاه افعال حكومتهم وطباعتهم مع العدو وتصدير الغاز لصهاينة رغم خسارتهم الملايير و ايضا معبر رفح واعتقال فلسطنيين وتعذيبهم بالاعتراف بمكان المقاومات الفلسطنية السؤال هو ** لماذا تسالهم اسالة كهذه؟؟وايضا لماذا تعذبهم** اي ان مصر عون على الفلسطنيين لا عون معهم وايضا سكوت حكام العرب يا ترى ما سببه هل هو بتفوق اسرائيل علينا عسكريا !!! لقد طردنا فرنسا من بلدنا باقدم وسائل المحاربة رغم عضمتها (لا عظمة الا لله) ….. لا ااريد ان ادخل في السياسة كثيرا المهم شكرا اخي .




التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

افتراضي رمـَـضـان ~| فـِـي فـَـلسطين |~ غــير

رمضان في فلسطين الحبيبه فلسطين في قلوب المسلمين دعوة كل إفطار

-رمضان كريم ، كل سنه وأنت سالم

– وأنت بالصحه والسلامه

إذا سمعت هذه التهاني فأنت أكيد بالشارع الفلسطيني !

تعليمية

تعليمية

في الحبيبة رمضان يجلب معه جواً من الألفة ،

يحمل معه دعوة لصلة الرحم ..

ما أن يعلن عن ثبوت رؤية الهلال تبدأ المساجد بالتكبير

و ينتشر الأطفال في الشوارع ينشدون طرباً وترحيباً بالزائر الطيب !

تزين الطرقات بالزينة والإضائة الملفته للنظر و المفرحه للقلوب المشتاقه ..

لحظة أن يرتفع أذان المغرب تجتمع العائلة حول مائدة الإفطار

وأشهر أطباقها: " مقلوبه" و "فريكه" و "المنسف" والمحاشي و ورق العنب والملفوف و الخبز العربي ..

تعليمية

العصائر شيء أساسي على المائده : عصير الخروب والكركديه و البرتقال و "قمر الدين" و"التمر هندي"

أما الحلويات بعد الفطور : ماأشهى "القطايف" مغمسة بالقطر بطعمي القشطة والمكسرات و "الكنافه"

كما أن الإفطار الجماعي لايغيب عن الشارع الفلسطيني،

حيث تقوم المساجد بدورها في هذا الجانب ومن المعروف أن المسجد الأقصى

يقيم كل سنة في رمضان على مدار الشهر بإفطار الصائمين :

تعليمية

بعدها تتجه الجموع لصلاة العشاء والتراويح وغالباً ماتقيم المساجد

في رمضان حلقات لتحفيظ القرآن و تلاوته ودروس دينية ..

هذا مظر من المظاهر الإيمانية التي قد لاتختلف عن باقي الدول العربيه

لكن له طعمه الخاص في فلسطين !

أما السحور فكلما تأخر كلما كان أفضل

تعليمية

الإفطار تحت الحصار : في الجانب الآخر هناك من العائلات في غزه من لا تجد على مائدة الإفطار غير الماء

وقليل من الطعام يسد الرمق والجوع وفوق كل هذا ارتفاع الأسعار

واستغلال خنق الحصار !

مع ذلك يبقى القلب يهفوا رمضان كريم و الله أكرم ومن الجانب الروحاني

فإن رمضان بالإضافة إلى أنه شهر الهدى و المسارعة للخيرات و موائد الذكر والتلاوات

فإنه شهر البطولات والإستشهاد ،

يتبرع الفلسطينيون بما هو أغلى من المال يتبرعون بدمائهم وأرواحهم لميلاد فجر جديد ..

و في كفة أخرى فهو بشرى الحرية للأسرى في السجون بإذن الله ..

وهذه صور اخرى لمظاهر رمضان بالقدس الحبيبة

تعليمية

تعليمية
تعليمية

تعليمية

تعليمية


تعليمية


تعليمية


تعليمية

تعليمية

هدول في مدنية جنين

تعليمية

تعليمية

تعليمية

تعليمية وتقبل الله من جميع المسلمين

كل الود والورد :.:




مشكورة على الموضوع المميز




شكرا اختي شهد على الجولة والرحلة الرائعة في هذا الجو الرمضاني المقدسي

اللهم حرر ارض المقدس




تعليمية
شكرا على مرورك العطر




التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

إيمان … شمعة الشهداء

إيمان في حضن أمها تجلس في أمان ..
صوتها .. نظراتها .. عطرها فتان ..
وردة نبتت في لحظة فرح .. على وشوشة الأزهار وحفيف وريقات الشجر ..
قالت الأم : يا طفلتي الحلوة .. أبوك سيأتي عما قريب .. يحمل إليك الثياب الجديدة ..ألعابا جديدة .. يغني لك أحلى الكلمات ..
افرحي فأنت ببيت جدتك الطيبة .. أبوك الشرطي يقوم بعمله الآن ..
لكن قلبه عندك يا أجمل فتاة بالوجود ..
الأم لم تكن تدري أن زوجها قد أصيب وهو الآن راقد في المستشفى ..
أصابت رجله رصاصة غدر .. ولم يعد يقوى على المسير ..
فجأة دوى انفجار مرعب ..
ارتجفت إيمان ..سمعت ضربات قلب أمها .. لم تفهم .. لم تدرك ..
تسللت إليها قطعة حديد ملتهبة .. قطعت أحشاءها وأوقفت قلبها الصغير ..
لم تسقط من إيمان دمعة واحدة .. لم تسمع الأم بكاء ولا صراخا ..

كان الألم أخرس ..
ركضت الأم تختبئ .. قبل أن تسقط قذيفة ثانية ..
لم تشعر الأم بما حدث ..
ضمت الأم ابنتها لتحميها .. تأملت وجه إيمان .. لمست شعرها .. قبلتها ..
ودعت إيمان أمها .. أرخت أصابعها الطرية ..
أغلقت عينيها بسلام .. مضت شمعة في قافلة الشهداء …
***
إيمان حجو طفلة فلسطينية استشهدت في 7/5/2001 وعمرها لا يتجاوز الشهور الأربعة .




اختي شهد هي الفردوس الاعلى نسال الله ان يلحقنا بها يارب العالميين




التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

صور للمسجد الاقصى

صور للمسجد الاقصى

صورة المسجد الأقصى وفوقه علم الصهاينة:

تعليمية

تعليمية

تعليمية

تعليمية

تعليمية

تعليمية




بارك الله فيك على الصور المميزة

اللهم عليك بالياهود الغاصبين وحرر بلاد المسلمين




بارك الله فيك أخي الكريم على المرور جزاك الله خيرا




التصنيفات
منتدى القدس عاصمة فلسطين

صور للتراث الفلسطيني

السلام عليكم و رحة الله و بركاته

انقل لكم صور من التراث الفلسطيني

تعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليمية

*****

تعليمية

تعليمية

اثواب عكا
تعليمية
اثواب منوعة
تعليمية
ادوات المطبخ
تعليمية
ادوات زراعية قديمة
تعليمية
ادوات القهوة
تعليمية
المهباش
تعليمية
القنباز
تعليمية
ثوب بئر السبع
تعليمية
ثوب اسدود
تعليمية
ثوب المجدل
تعليمية
ثوب النقب
تعليمية
ثوب بيت لحم
تعليمية
ثوب جنين
تعليمية
ثوب مقدسي(القدس)
تعليمية
ثوب نابلس
تعليمية
ثوب يافا
تعليمية
جاروشة
تعليمية
تعليمية
سروال رجالي
تعليمية
صدرية رجالية
تعليمية
طرحة العروس_الجليل
تعليمية
غطاء رأس
تعليمية
لباس مزارع فلسطيني
تعليمية
تعليمية

تعليمية

تعليمية
حجر رحى استخدمه المزارعون الفلسطينيون لهرس ثمار الزيتون قبل اختراع المعاصر الحديثة

تعليمية
حجر رحى استعمله الفلاحون الفلسطينيون لجرش (طحن) العدس

تعليمية
أدوات فخارية فلسطينية من عصور سابقة

تعليمية
أول اشارة ضوئية (بدائية) تستعمل في فلسطين

تعليمية
أنواع مختلفة من مصابيح الاضاءة التي استخدمت في فلسطين عبر العصور

تعليمية
وعاء استعمله الزارعون الفلسطينيون لخزن زيت الزيتون

تعليمية

صندوق من الخشب مرصع بنحاس كانت تستخدمه العروس الفلسطينية لتضع فيه ملابسها عند خروجها من بيت أهلها الى بيت زوجها

تعليمية

بعض الملابس و الأقمشة المطرزة تمثل الزي الشعبي الفلسطيني

تعليمية

تعليمية

تعليمية

تعليمية




موضوع رائع قدم لنا فلسطين في احلى حلة

شكراااا اختي رنين موضوع اكثر من رائع




مشكورة رنين على الموضوع المميز




شكراا اخ عبدو .. سارة على المرور الذي نور صفحتي