التصنيفات
السنة اولى ثانوي

ارجوكم اخواني اخواتي ادخلو احتاجكم

ارجوكم اعطوني الطريقة كيفية تقديم و تحليل و استخلاص وثيقة في الجغرافيا

السنة اولى ثانوي جدع مشترك اداب انتضركم بفارغ الصبر اخواني


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الجوانب المنهجية في التاريخ والجغرافيا.doc‏ (148.0 كيلوبايت, المشاهدات 17)


هذي وثيقة إن شاء الله تجدي بها ما تحتاجينه


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الجوانب المنهجية في التاريخ والجغرافيا.doc‏ (148.0 كيلوبايت, المشاهدات 17)


على ما أظن يوجد بعض مما ذكرتِ كـ:وضعية ادماجية او وثيقة ادماجية في كتابكم المدرسي
تفقدي الفهرس

موفقة


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الجوانب المنهجية في التاريخ والجغرافيا.doc‏ (148.0 كيلوبايت, المشاهدات 17)


التصنيفات
السنة اولى ثانوي

اريد منكم جميع فروض و اختبارات الفصل الثاني 1 ثانوي اداب

ارجوكم اريد منكم جميع فروض و اختبارات الفصل الثاني 1 ثانوي اداب

و جزيل الشكر




ارجوكم اريد منكم جميع فروض و اختبارات الفصل الثاني 1 ثانوي اداب
و جزيل الشكر




للأسف مانيش أدبية ، ان شاء الله الإخوة يعاونوك .




مرحبا اختي هل انت نمتواجدة




اين انتم ارجوكم ان تساعدوني




mercimercimercimercimerci mercimercimercimercimerci mercimercimercimercimerci mercimercimercimercimerci mercimercimercimercimerci mercimercimercimercimerci mercimercimerci




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

اختبار رياضيات فصل ثاني مع الحل النموذجي

السلام عليكم

جبتلكم اختبار رياضيات الفصل الثاني مع الحل النموذجي و التنقيط

التحميل من هنا

و السلام خير الختام




ولا كلمة شكر ؟




شكرا بورك فيك و جزاك الله خيرا




العفوووووووو




بارك الله فيك




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




مشككككككككككككككككككككككك كوووووووووووووووووووووووو وووررررررررررررررر
شكاير شكاير




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

اختبارات الفصل الثالث في الرياضيات أولى ثانوي شعبة علوم تجريبية

التصنيفات
السنة اولى ثانوي

النشاط : دراسة نص أدبي .

النشاط : دراسة نص أدبي…

**تعريف الشــــــاعر:

هو حاتم بن عبد الله بن سعد بن الحشرج من قبيلة طيء ، و المعروف بشجاعته و جوده ، حيث توفي والده و هو رضيع ، فنشأ مع أمه التي كانت كثيرة المال معطاءة فربته ،فورث عنها هذا الخلق حتى جرى ذكره مجرى الأمثال فقيل :

"أجود من حاتم"

اتصف بالأخلاق الحميدة فكان طويل الصمت ،رقيق القلب،لين المشاعر….له ديوان شعري مطبوع ، توفي على الأرجح سنة 605م…

**إكتشاف معطيـــــــات النص :

-عرف حاتم الطائي بسخائه و كثرة عطائه ، و الذي دفعه لنظم هذه القصيدة هو غرس حب هذه الصفة في نفوس الآخرين من جهة ، و من جهة أخرى ليبرز ماكان للرجل العربي من كرم الضيافة و حفاوة الاستقبال…

-وصف الشاعر "هول الليل" بأهوال السرى ، و التي يعني بها المخاطر التي تواجه الذي يسر ليلا بالوحوش المفترسة ، أما "فزع الساري" فقد شبهه بالمجنون ، ذلك أنه يصرخ من شدة فزعه ، كما منحه صفة اليأس التي سيطرت على كيانه جراء تيهه في الصحراء ، و هذه كلها تعابير مجازية لجأ إليها الشاعر ليبين لنا الحالة المزرية التي آل إليها هذا الأخير بسبب الجوع و انعدام الملجأ و المأوى…

-الموقف الذي اتخذه الشاعر من عابر السبيل بعد سماعه النداء هو : الموقف المرحب المستقبل أحسن استقبال ،و الدليل كونه قام بإشعال النار و إخراج الكلب و اختيار أكرم الإبل…

-كرم حاتم صفة موروثة عن الآباء و الأجداد و البيت العاشر يبين ذلك :

بذلك أوصاني أبي و بمثله كذلك أوصاه قديما أوائله

**منــــــاقشة المعطيـــــات :

-توحي العبارة «ينازل، تنازله" في البيت الأول، بالمعركة العنيفة التي كان يواجهها هذا الساري، فمن شدة يأسه وجوعه حارب أهوال الليل فحاربته هي الأخرى….

-إعراب كلمة "يائسا" حال منصوبة و تدل على وضعية الساري و هو لوحده في قفار الصحراء…

-لقد حوى البيت الثالث على مجموعة من الصفات نسبها الشاعر إلى نفسه من بينها : الصوت الكريم اللطيف الممزوج بحفاوة الاستقبال…و هذا استجابة لنداء الضيف.

-وقام كذلك بتصرفات تثبت أصله و نسبه العريق و الشريف….

**تحديــد بنــــاء النــــــص:

-الأحداث التي وردت في النص هي :

-قدوم عابر السبيل ليلا.

-استجابة الشاعر على هذا الضيف ملبيا النداء ،مرحبا أجمل الترحيب.

-لقد وظف الشاعر ضمير المتكلم بكثرة (قمت ، قلت ، أقبلت) و ذلك افتخرا و اعتزازا منه في نفسه و نسبه العربي الأصيل…

-النمط الغالب على النص هو : "النمط السردي" ذلك أن الشاعر في مقام السرد و قص مجريات و حكايات تخص كرمه و موقفه المشرف من هذا الساري…

**تفحص الاتساق و الانسجام في تركيب فقرات النص:

-ارتبطت معظم كلمات البيت الخامس بحركات الفتح لأنها توحي بحفاوة الاستقبال و الفرحة التي تنابت "حاتم الطائي" ، أما علاقة البيت الأول و الخامس فهي علاقة النخوة العربية طريقة الترحيب الجميلة التي بادل بها الشاعر الساري…

-لقد وظف الشاعر بعض الروابط جعلت قصيدته تتسم بالاتساق و الانسجام و التسلسل و من بينها : حروف العطف " الواو ، الفاء " ، الضمائر " المنفصلة و المتصلة "~أنا ، هو ، قمت ، قلت ، بمثله~

** مجمل القول في تقدير النص :

-ينتمي النص من حيث الموضوع إلى " الشعر الاجتماعي " الذي عالج ظاهرة الكرم التي كانت في العصر الجاهلي و ربطت و قوت الأفراد ببعضهم البعض…

-وظف الشاعر بعض الصور البيانية من بينها : "التشبيه" في البيت الأول و هذا ليبرز شدة فزع الضيف و من هنا فهو يعكس لنا جوانب من الحياة التي كانت سائدة في العصر الجاهلي….

**انتهى**




وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك اختي شيماء

تقبلي تحياتي




شكرا لمرورك على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري




بارك الله لك جهودك أختي
ربي يوفقك إن شاء الله




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

إختبارات السنة اولى ثانوي ع ت 2022

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اليوم أحضرت لكم مجوعة من الإختبارات في جميع المواد لطلاب السنة اولى ثانوي جذع مشترك علوم تفضلوا وارجو ان يعجبكم عملي المتواضع

إختبار مادة اللغة العربية 2022/11/28

إختبار مادة الرياضيات 2022/11/29

إختبار مادة اللغة الإنجليزية 2022/11/30

إختبار مادة العلوم الفيزيائية 2022/12/01

إختبار مادة العلوم الطبيعية 2022/12/02

إختبار مادة التاريخ والجغرافيا2010/12/03

إختبار مادة اللغة الفرنسية2010/12/04







شكرا جزيلا




الف شكر لك اخي على الاختبارات

لكن من اين احملهم لا يوجد رباط للتحميل




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته آسف على التأخر بالمواضيع بسبب إنقطاع الانترنت لن اطيل عليكم تفضلو المواضيع وبالتوفيق تعليمية




شكرا جزيلا جزاك الله خيرا




jazaka allah khayran khouya




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

ارجوووووووووووووووكم عااااااجل

سلااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااام
ارجوكم انا في امس الحاجة اليكم
اريد درس العلاقات العثمانية(النمساوية و الصربية و الفرنسية و المجريةو الروسية والبريطانية)
و درس مسالة اختلال التوازن بين الشرق الاسلامي والغرب المسيحي

ارجوووووكم







التصنيفات
السنة اولى ثانوي

برنامج خريطة العالم




baraka allaho fikom




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

فووور بزاف صور متمور

تعليمية تعليمية
انه رائع على طريقة الاعبين الكبار لن تندمو اذا لم تشاهدوا

تعليمية

تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية تعليمية

تعليمية تعليمية




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




صور رائعة شكرا




واو عنجد بعقدو والله برافو




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

ادعية الامتحانات

هذه بعض ادعية الامتحانات

قبل البدء في المراجعة:
اللهم اني اسالك فهم النبين و حفظ المرسلين و الملائكة المقربين اللهم اجعل السنتناعامرة بذكرك و قلوبنا بخشيتك و اسرارنا
بطاعتك انك على كل شيء قدير حسبنا الله و نعم
عند الانتهاء من المراجعة
اللهم اني استودعك ما قرات و ما حفظت و ما تعلمت فرده الي عند حاجتي اليه انك على كل شيء قدير .حسبنا الله و نعم الوكيل.
يوم الامتحان:
اللهم اني توكلت عليك و سلمت امري اليك لا ملجا و لا منجا منك الا اليك.
عند دخول قاعة الامتحان :
رب ادخلني مدخل صدق و اخرجني مخرج صدق و اجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا.
قبل البدء في الاجابة
رب اشرح لي صدري و يسر لي امري و احلل العقدة من لساني بفقه قولي بسم الله الفتاح اللهم لا سهلا
الا ما جعلته سهلا و انت تجعل الصعب ان شئت سهلا يا ارحم الراحمين.
اثناء الامتحان و الصعوبة في التركيز:
لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الضالمين.يا حي يا قيوم برحمتك استغيث ربي ان مسني الضر فانك ارحم الراحمين..
عند النسيان :
اللهم يا جامع الناس الى يوم لا ريب فيه رد و اجمع الي ضالتي..
عند الانتهاء من الامتحان :
الحمد لله الذي هدانا لهذا و ما كنا لنهتدي لولا ان هدانا الله.

[IMG]file:///E:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]




يسلمووووووووووووووووو