التصنيفات
السنة اولى ثانوي

l’ordinateur

slv je veux un paragraphe sur l’ordinateur sllllllllllllllllllllllll lllllllllllllll


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 1- L’ordinateur.doc‏ (243.5 كيلوبايت, المشاهدات 56)


حاول تلخيص هذه أخي
وإن لم تكن المطلوب أعطينا خبر


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 1- L’ordinateur.doc‏ (243.5 كيلوبايت, المشاهدات 56)


التصنيفات
السنة اولى ثانوي

لنبدا المراجعة مادة العلوم الطبعية سنة اولى ثانوي 2022

لنبدا ولتكن هدفنا النجاح ولنبدا من اول درس
هيا الوقت كالسيف ان لم تقطعه قطعك

من معي




……………………. ……………………. …




لنبدأ
من مظار النمو




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

طلب-تصنيف الدول الاعضاء في منظمة المؤتمر الاسلامي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ………..اخواني انا احتاج مساعدة عاجلة في مادة التاريخ………..السؤال هو- تصنيف الدول الاعضاء في منظمة المؤتمر الاسلامي مع دكر تاريخ الانضمام لكل دولة ……. ارجووووووووووووووووووكم انا في ورطة .. انتظر تفاعلكم وشكرااااااااااااااااااااا اا




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

انتهينا من الامتحانات ـ إليكم موآضيعنا و خاصة في العلوم سيعجبكم لولاية البويرة

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركآته

نحن إنتهينا من الإمتحانات و الحمد لله و إن شاء الله تكون النتآئج مقبولة ، على كل لقد رفعت لكم جميع
المواضيع في ملف وآحد و خاصة في العلوم

أي مشكل انا هنا ، يٌرجى التقييم و شكرا
———————————————————————————————————————–
طريقة التحميل

1- في صفحة التحميل نجد تعليمية نضغط عليها

2- تظهر صفحة جديدة ، نضع الكلمات المكتوبة و ننتظر الوقت

تعليمية

3- عند اكتمال الوقت نضغط على تعليمية

4- ثم تظهر هذه في الاسفل تعليمية نضغط عليها

5- مبرووك التحميل :

تعليمية

الشرح من انجآزي

موفقين




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

جزاك الله كل خير ’ في انتظار جديدك




جزاك الله خيرااااا




تعليمية تعليمية
merci bcp
تعليمية تعليمية

merci bcp




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

اختبار الفصل الثاني في اللغة العربية

اختبار الفصل الثاني في الأدب العربي

بسم الله الرحمان الرحيم
النص الأدبي :
قال كعب بن مالك :
و فينا رسول الله نتبـع أمـــــــــره إذا قال فـــــــــــينا القول لا نتطلّع
تدلّى عليه الرَّوْحُ من عــــند ربـه ينزّل من جو الــــــــسماء و يرفع
نشـاوره فيمــــــــا نريد و قَصْرُنَا إذا ما اشتهـى أنّا نطيــــــع و نسمع
و قال رسول الله لــــــما بدوا لـنا ذروا عنكم هول المنيّات و اطمعوا
و كونوا كمن يشري الحـياة تقربا إلى ملك يُحْـيا لديـــــــــــه و يُرجع
و لكن خـذوا أســــيافكم و توكلوا على الله إن الأمر لله أجـــــــــــــمع
فسرنا إليهم جـهرة فــــي رحالهم ضُحَيَّا عليـــــــنا البيض لا نتخشّع
فجئنا إلى مـوج من البحر وسطه أحابيش منهم جاســــــــــر و مقنّع
ثلاثــة آلاف و نحن نَصــــــــــّيَة ثلاث مئين إن كَثرنا و أربـــــــــع
نُغاورهم تجــري المنية بينـــــــنا نشارعهم حوض المــنايا و نشرع
تهادى قِسِيُّ النبــع فـــــينا و فيهم و ما هو إلا اليَثْربيُّ المقـــــــــطّع
و خيل تراها فــي الفــضاء كأنها جرادٌ صبًا فـــــــــــــي قُرّة يتربّع

_________________________ _______________

الأسئلة :

البناء الفكري :

1 – لماذا التف المسلمون حول محمد صلى الله عليه و سلم ؟ علل إجابتك بعبارات من الأبيات .
2 ـ ربط الرسول المسلمين بقوة روحية تفوق القوى المادية ، أين يبرز ذلك في الأبيات ؟
3 – بماذا أمر الرسول جمع المسلمين و ما كان موقفهم من ذلك و لماذا ؟
4 – ما رأيك في المعركة التي خاضها المسلمون ضد أعدائهم ؟ علل إجابتك بما ورد في الأبيات
5 – حدد أهم مشاهد المعركة و أحداثها .
6 – ما النمط الغالب على النص ؟ حدد خصائصه مع التعليل ؟

البناء اللغوي :

1 – علام تدل الأفعال المزيدة التالية : نغاورهم . نشارعهم . تهادى
2- اشرح هذه الصورة التشبيهية مبينا أثرها في المعنى ( و خيل تراها بالفضاء كأنها جراد …. )
3- تنوعت الضمائر في البيتين العاشر و الحادي عشر . بين نوعها ووضح دلالتها ثم دورها في التركيب
4 ـ [ خاص بالأدبي ] أكتب البيت الأول كتابة عروضية ثم ضع الرموز المناسبة محددا القافية و حروفها

الوضعية الادماجية :

عالج احد الموضوعين على الخيار :

الموضوع الأول :

وجدت صديقك لا يحب المطالعة فأخذت ترغبه فيها و تحببها إليه ، كيف تقنعه بصواب فكرتك ؟ أكتب فقرة ادبية لا تتجاوز ( 15 سطرا ) توظف فيها ما يلي :
1 – مفعولين لأجله واحدا منصوبا و آخر مجرورا ضع تحتهما خط .
2 – جملتين انشائيتين . ضع كل واحدة بين هلالين .
3 – ثلاث جمل إنشائية مختلفة . ضع كل واحدة بين مزدوجتين .
4 – مثالين للمضارع المبني . ضع سطرين تحت كل فعل .
5 – مثالين للكناية . ضع سطرا متقطعا تحت كل منهما .

الموضوع الثاني :

يقول شوقي ضيف في نصه[ قيم روحية و إجتماعية في الاسلام] ( في النص التواصلي ) : " وبهذه القيم الروحية جميعا يقوم الاسلام فهو ليس عقيدة سماوية و فروضا دينية فحسب بل هو ايضا سلوك خلقي قويم . "

أكتب فقرة أدبية لا تتجاوز فيها 15 سطرا توضح فيها نوعية هذه القيم الروحية و مدى إسهامها في تكوين الفرد و الأمة المثاليين دعم إجابتك بآيات قرآنية و أحاديث نبوية . موظفا النمط الحجاجي




بارك الله فيك واحسن اليك يا استاذتنا هذه النماذج من الاختباغرات تساعد كحثير التلميذ والاستاذ وتسهل لهم

دوما ننتظر تميزك وتالقك




بارك الله فيك




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




لك كل التقدير والاحترام وجزاك الله كل خير.




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




بارك الله فيك




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

طلب-درس الدائرة المثلثية

السلام عليكم اخوتي اريد درس الدئرة المثلثية و شكرااااااا




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

مذكرات السنة اولى ثانوي

تعليمية تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية


مرحبا بأعضائنا الغاليين
زائرنا الكريم بإمكانك التفضل بالدخول الى بستاننا وشم رحيق أزهارنا

من هناتعليميةتعليمية

اخوكم في الله فارس / هيثم
مذكرات السنة اولى ثانوي كالعادة
مرفوعة باسم منتدنا

التحميل:


http://www.4shared.com/file/iF526v6y/Copy_of_1_.html

تعليمية تعليمية




شكرا اخي هيثم

اتحفتنا

سؤال : هل هو خاص بكل المواد او خاص بمادة معينة ؟

شكرا مجددا




شكرا لك اخي عبدو على المرورر هو خاص بمادة العلوم




مشكووووووووووووووووووووور




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiii




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiii




thanks a lot ,it’s a good work




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

الوثيقة المرفقة في الفيزياء السنة الأولى ثانوي جدع مشترك علوم و تكنولوجيا

الوثيقة المرفقة في الفيزياء السنة الأولى ثانوي جدع مشترك علوم و تكنولوجيا

السلام عليكم و رحمة الله

أقدم لكم

الوثيقة المرفقة في الفيزياء السنة الأولى ثانوي جدع مشترك علوم و تكنولوجيا

تعليمية

رابط التحميل

من هنا

—————————————-
شرح طريقة التحميل لمن واجه صعوبة


1/
تعليمية
2/
تعليمية
3/
تعليمية

4/
تعليمية




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

رياضيات أولى ثانوي دروس + ملخصات + تطبيقات

تعليمية تعليمية
تعليمية

تعليمية المواضيع الخاصة بمادة الرياضيات أولى ثانوي متوفرة بكثرة على الانترنيت لكن أغلبها إن لم نقل كلّها مغربية لا تتماشى و المنهاج التربوي الجزائري.
أعود من جديد لأقدم لكم هذه المرّة موضوع خالص من إنجاز أساتذة جزائريين ذوي كفاءة، دروس، ملخصات، تمارين تطبيقية كل هذا تجده إن شاء الله في موضوعنا هذا، اطلّع، تمتّع، استفد و لا تنسى أن تترك ردا و تدعوا لنا
تعليمية

تعليمية

الباب الأول : الأعداد و الحساب >>>>>>>>>>>>>>>>>>
الدرس : مجموعات الأعداد
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : القوى الصحيحة
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : الجذور التربيعية
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : القيمة المضبوطة و القيمة التقريبية
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : الأعداد الأولية
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : الأعداد القابلة للإنشاء
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : الأعداد والحاسبة
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا

الباب الثاني : الترتيب- المجالات- القيمة المطلقة >>>>>>>>>>>
الدرس : الترتيب
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : المجالات
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : القيمة المطلقة
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : القيم المقربة
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا

الباب الثالث : عموميات على الدوال >>>>>>>>>>>>>>>>>
الدرس : عموميات على الدوال
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا

الباب الرابع : الدّوال المرجعبة >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
الدرس : الدّوال المرجعبة
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا

الباب الخامس : المعادلات و المتراجحات >>>>>>>>>>>>>>>
الدرس : المعادلات و المتراجحات
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا

الباب السادس : الإحصاء >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >
الدرس : الإحصاء
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا

الباب السابع : الهندسة الفضائية >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
الدرس : المنظور متساوي القياس
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : الأطوال، مساحات و الحجوم
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : الأوضاع النسبية في الفضاء
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا

الباب الثامن : الهندسة المستوية >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

الباب التاسع : الحساب الشعاعي و الهندسة التحليلية >>>>>>>>>
الدرس : المنظور متساوي القياس
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : المنظور متساوي القياس
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا
الدرس : المنظور متساوي القياس
حمّل الآن من هنا أو رابط ثانٍ حمّل الآن من هنا


دروس و ملخصات رياضيات أولى ثانوي
تعليمية

هذه مجموعة من الدروس من إنجاز الأستاد فرحي و قام الأخ العزيز nacernet بتحويلها إلى PDF
1 درس في الترتيب

حمّلها الآن جميعا بصيغة الPDF

———يُتبع———

2 المجالات 3 القيمة المطلقة و المسافة : 4 عموميات على الدوال 5 حل معادلة من الدرجة التانية

للتحميل بسهولة استخدموا متصفح Mozilla Firefox و فيما يلي شرح بسيط لطريقة التحميل:
تعليمية

تعليمية

تعليمية

و الموقع يدعم برنامج الInternet Download Manager و التحميل بواسطته سريع جدا.

تعليمية تعليمية




تعليمية




تعليمية

تعليمية




[شكرا لك عزيزتي نانو[




تعليمية
موضوع منظم ورائع اختي نانو بارك الله فيك تقبلي مروري وتحيتي وانتظري العقوبة.




انا رندا عمري 15 سنة اود تحميل ولم اعرف ارجوا منكم مساعدتي بقراءت تعليماتكم هنا اشكرك جزذيل الشكلر نانوا على الصور من فضلك شهد اكتبي لما افتح اقرعء واذا وافقتي تبحثيلي على اميل




ممكن مساعدتكم كيف احمل التمارين




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

Mathematique_1as_utile