السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
زملائي الاساتذة بلغني ان مديرية مستغانم ارسلت للاساتذة وثيقة الدروس المقررة وفي الوثيقة المقرر هو حتى الوحدة 15 يعني الوحدة 16 و 17 لا تدخل ضمن الدروس اي هي محذوفة
اريد رايكم في هذا
التلاميذ بحاجة الى مراجعة و تمارين و نحن مزلنا نعاني من التأخر انا في العنصر الاخير من وحدة 16 و باقي الوحدة 17
اي وثيقة لم يصل شيء
الوثيقة التي وصلت وثيقة متابعة البرامج الي غاية 21/04/2013 فقط لا شيء اخر
حيث كان محتواها الدرس المرجعي الذي يوافق التوزيع السنوي
حذاري لا شيء يدل على العتبة
فصبر جميل و مراجعة طيبة
يا احمد احميده
مذا تعني اني اسرع مع التلاميذ
اذا نحن لا نعرف كيف ندرس ام مذا
ليكن في علمك الوحدة 3 استغرقت فيها 17 ساعة و الوحدة 12 23 ساعة الي اخره ………. و اقوم بحل كل تمارين الكتاب في الوقت الرسمي الذي هو 6 ساعات اسبوعيا
يا انت لست انت من تعلمني كيف اسرع او ابطئ مع تلاميذي انا اعمل بقوانين الاتصال الفعال بما فيها التغذية الراجعة ان كنت تفهمها ( مع التلاميذ) و اعمل بمصطلح التقويم الذي يساوي قياس + علاج ( ازالة الاعوجاج )
و متاثر كثيرا بنظريات تسيير الوقت
اقدم بعض المميزات التي يجب ان يتصف بها الاستاذ ليرضي الله ة تلاميذته و الناس
قدوة في الخير لطلابه، وأسوة حسنة لتلاميذه محبب إليهم، عزيز عليه.
محضِّر لمادته العلمية، حريص على نفع الطلاب والارتقاء بهم في سلم العلم والمعرفة.
سليم من الجفاء والبذاء والغلظة والفظاظة، يألف طلابه ويألفونه.
عاكف على تخصصه، متميز في فنه، ملمّ بأطراف موضوعه.
كثير الاطلاع، موسوعي المعرفة، عارف بثقافات عصره وقضايا أمته.
متوقد النفس بما يقول، ملهب لطلابه، متحمس في إلقائه وطرحه، بعيد عن البرود والجفاف.
مواظب على دوامه، دقيق في مواعيده، منتظم في عمله.
بعيد عن الشبهة وكل ما يريب، هاجر كل خلق رذيل، متصف بكل وصف جميل.
لا ينهمك في المزاح واللغو والسفه والفحش في القول، بل هو لين القول، عذب الكلمة، طاهر اللسان.
أول مشاركة في المنتدى . كنا نتمناها نافعة .لا بد من رفع المستوى .الأستاذ بلمهذي أحسن الرد ونحن نتمن رده الذي كان له علاقة بالقسم .فكيف وهو يبدل جهدا اضافيا بالمنتدى فتابع مواضيعه لتعرف كيف يوصل المعلومة.