شكراااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااا
نترقب المزيد
بالتوفيق
طفلي الصغير
وسـائل التربية بالحب…
يقول الدكتور
ميسرة طاهر وسائل التربية بالحب أو لغة الحب أو أبجديات الحب هي ثمانية …
1- كلمة الحب ،،،، 2- نظرة الحب ،،،، 3- لقمة
الحب 4- لمسة الحب ،،،،
5- دثار الحب ،،،، 6- ضمة الحب 7- قبلة الحب
,,,, 8- بسمة الحب
الأولى : كلمة الحب
كم كلمة حب
نقولها لأبنائنا ( في دراسة تقول أن…
الفرد إلى أن
يصل إلى عمر المراهـقة يكون قد سمع مالا يقل عن ستة عشر ألف
كلمة سيئة ولكـنه لا
يسمع إلا بضع مئات كـلمة حسنة )
إن الصور التي
يرسمها الطفل في ذهنه عن نفسه هي أحد نتائج الكلام الذي يسمعه ، وكأن الكلمة هي
ريشة رسّام إمّا أن يرسمها بالأسود أو يرسمها بألوان جميلة .. فالكلمات التي نريد
أن نقولها لأطفالنا إمّا أن تكون خـيّـرة وإلا فلا
بعض الآباء
يكون كلامه لأبنائه : ( حط من القيمة ، تشنيع ، استهزاء بخلقة الله ) ونتج عن هذا
لدى الأبناء عدوانية ، مخاوف ، عـدم ثـقة بالنفس )
الثانية : نـظـرة الحـب
اجعل عينيك في
عين طفلك مع ابتسامة خفيفة وتمتم بصوت غير مسموع بكلمة ( أحبك يا فلان ) 3 أو 5 أو
10 مرات ، فإذا وجدت استهجان واستغراب من ابنك وقال ماذا تفعل يا أبي فليكن جوابك
{ اشتقت لك يا فلان } فالنظرة وهذه الطريقة لها أثر ونتائج غير عادية
الثالثة : لقمة الحـب
لا تتم هذه
الوسيلة إلاّ والأسرة مجتمعون على سفرة واحدة [ نصـيحة .. عـلى الأسرة ألا يضعوا
وجبات الطعام في غرفة التلفاز ] حتى يحصل بين أفراد الأسرة نوع من التفاعل وتبادل
وجهات النظر . وأثناء تناول الطعام ليحرص الآباء على وضع بعض اللقيمات في أفواه
أطفالهم . [ مع ملاحظة أن المراهقين ومن هم في سن الخامس والسادس الابتدائي فما
فوق سيشعرون أن هذا الأمر غير مقبول ] فإذا أبى الابن أن تضع اللقمة في فمه
فلتضعها في ملعقته أو في صحنه أمامه ، وينبغي أن يضعها وينظر إليه نظرة حب مع
ابتسامة وكلمة جميلة وصوت منخفض ( ولدي والله اشتهي أن أضع لك هذه اللقمة ، هذا
عربون حب ياحبيبي ) بعد هذا سيقبلها
الرابعة : لمـــســة الحـــب
يقول د. ميسرة
: أنصح الآباء و الأمهات أن يكثروا من قضايا اللمس . ليس من الحكمة إذا أتى الأب
ليحدث ابنه أن يكون وهو على كرسين متقابلين ، يُـفضل أن يكون بجانبه وأن تكون يد
الأب على كتف ابنه (اليد اليمنى على الكتف الأيمن) . ثم ذكر الدكتور طريقة استقبال
النبي لمحدثه فيقول : { كان النبي صلى الله عليه وسلم يلصق ركبتيه بركبة محدثه
وكان يضع يديه على فخذيْ محدثه ويقبل عليه بكله } . وقد ثبت الآن أن مجرد اللمس
يجعل الإحساس بالود وبدفء العلاقة يرتفع إلى أعلى الدرجات . فإذا أردتُ أن أحدث
ابني أو أنصحه فلا نجلس في مكانين متباعدين .. لأنه إذا جلستُ في مكان بعيد عنه
فإني سأضطر لرفع صوتي [ ورفعة الصوت ستنفره مني ] وأربتُ على المنطقة التي فوق
الركبة مباشرة إذا كان الولد ذكراً أمّا إذا كانت أنثى فأربتُ على كتفها ، وأمسك
يدها بحنان . ويضع الأب رأس ابنه على كتفه ليحس بالقرب و الأمن والرحمة ، ويقول
الأب أنا معك أنا سأغفر لك ما أخطأتَ فيه
الخامسة : دثار الحب
ليفعل هذا
الأب أو الأم كل ليلة … إذا نام الابن فتعال إليه أيها الأب وقبله وسيحس هو بك
بسبب لحيتك التي داعبت وجهه فإذا فتح عين وأبقى الأخرى مغمضة وقال مثلاً : ( أنت
جيت يا بابا ) ؟؟ فقل له ( إيوه جيت ياحبيبي ) وغطيه بلحافه
في هذا المشهد
سيكون الابن في مرحلة اللاوعي أي بين اليقظة والمنام ، وسيترسخ هذا المشهد في عقله
وعندما يصحو من الغد سيتذكر أن أباه أتاه بالأمس وفعل وفعل
بهذا الفعل
ستقرب المسافة بين الآباء و الأبناء .. يجب أن نكون قريبين منهم بأجسادنا وقلوبنا
السادسة : ضمة الحب
لاتبخلوا على
أولادكم بهذه الضمة ، فالحاجة إلى إلى الضمة كالحاجة إلى الطعام والشراب والهواء
كلما أخذتَ منه فستظـلُ محتاجاً له
السابعة : قبلة الحب
قبّل الرسول
عليه الصلاة والسلام أحد سبطيه إمّا الحسن أو الحسين فرآه الأقرع بن حابس فقال :
أتقبلون صبيانكم ؟!! والله إن لي عشرة من الولد ما قبلتُ واحداً منهم !! فقال له
رسول الله أوَ أملك أن نزع الله الرحمة من قلبك
أيها الآباء
إن القبلة للابن هي واحد من تعابير الرحمة ، نعم الرحمة التي ركّز عليها القرآن
وقال الله عنها سرٌ لجذب الناس إلى المعتقد ،، وحينما تُفقد هذه الرحمة من سلوكنا
مع أبنائنا فنحن أبعدنا أبناءنا عنا سواءً أكنا أفراداً أو دعاة لمعتقد وهو
الإسلام
الثامنة : بسمة الحب
هذه وسائل
الحب من يمارسها يكسب محبة من يتعامل معهم وبعض الآباء و الأمهات إذا نُصحوا بذلك
قالوا
(إحنا ما تعودنا ) سبحان الله وهل ما أعتدنا عليه هو
قرآن منزل لا نغيره !!؟
وهذه الوسائل
هي ماء تنمو به نبتة الحب من داخل القلوب ، فإذا أردنا أن يبرنا أبناءنا فلنبرهم
ولنحين إليهم
بإنتظار المزيد من ابداعاتك
لك ودي
السلام عليكم ورحكت الله و بركاته
دكور
عبد الله
عبد الرؤوف
سفيان
مهدي
ريان
عماد
محمد
برهان
احمد
عدلان
انيس
وليد
لقمان
حميد
مصطفى
بنات
حميدة
سامية
سلوى
سلمى
حياة
سهيلة
كريمة
حليمة
حسيبة
كوتر
خولة
خديجة
ايناس
وسيلة
ويزة
مسيفة
* أرجوك ياأمي لاتفسديني بالدلال وإعطائي كل مااطلب .
* واخيراً أشغلوني حتى لاأشغلكم .:majdah (1 للأمانه منقوووووول[RIGHT] |
||
لماذا يحب الاطفال الرسوم المتحركة..انها مشكلة تقريبا تعاني منها جميع الاسر ليس في الوطن العربي بل العالم كله بل ربما تطور الأمر وأصبحت معاناة الأسرة ليس في الصغار ولكن أيضا في الكبار … لماذا الأطفال على مختلف الأعمار تكون قلوبهم متعلقة جدا بالرسوم المتحركة وتقلد حركاتها كثيرا وكيف تستطيع الأسرة تخلص الأطفال من هذا التعلق في ظل انشغال الأب وضعف الإمكانيات المادية ووسائل الترفيه؟
حيث نجد الطفلة أو الطفل تقضي وقتا طويلا أمام التلفاز مما يتسبب في تعلقها بالشخصيات الكرتونية التي تراها فيه .. كيف نستطيع التغلب على هذه المشكلة ..هل لابد من إيجاد تنظيم جدول يومي لها يضم أنشطة مختلفة لشغل أوقات فراغها بما يفيد.
على سبيل المثال تخصيص وقت لقراءة القصص (أو قصها من خيالك) ووقت آخر تخصص لهم فيه بعض الأعمال المنزلية السهلة التي يمكنهم أن يساعدون فيها أيضا.. بإمكان الأسرة الخروج للتنزه قرب المنزل او لعب بعض الألعاب القائمة على تمثيل الأدوار (الأسرة، الطبيب، المدرسة…).
أذا كان للطفلة او الطفل أخوة من الممكن إشراكهم ايضا في هذه الأنشطة اما اذا كانت الطفلة او الطفل وحيد فبالإمكان إرسالها لأحدى الجيران الذين لديهن اطفال في مثل سنها او العكس وتستقبل ابناء الجيران في منزلك كلما سمحت ظروف الاسرة بذلك مع توفير وسائل ترفيه بسيطة غير مكلفة (كورق القص واللصق واقلام التلوين والصلصال) فالاطفال يحبون كثيرا اللعب مع غيرهم من الاطفال.
بانتظام الاسرة على هذه الطريقة (ملء وقت فراغ الطفل او الطفلةبما يفيد)ربما يكون انخفاض تعلقهم بالشخصيات الكرتونية تدريجيا الى ان تنتهي المشكلة باذن الله.
مع العلم حتى بعض الكبار تعجبهم الرسوم الكرتونية كما ذكرت في البداية حتى كاتب الموضوع
كيف تملكين نفسك ، عندما يثور في نفسك الغضب على ولدك ، فلا تندفعين إلى ضربه
هذه بعض الوصايا :
_ احرصي على ألا تنسي استعاذتك بالله من الشيطان الرجيم ، وتعودي هذه الاستعاذة دائماَ.
_ ضعي نفسك مكان طفلك ، واستحضري ضعفه وعجزه عن الدفاع عن نفسه .
_ استرجعي طفولتك وكيف كانت أمك تصبر عليك ، وتحلم على أخطائك وشغبك .
_ خاطبي نفسك : هل أريد أن أنتقم لنفسي بهذا الضرب أم أني أريد أن أؤدب ولدي ؟ إذا كنت أريد أن أشفى صدري الذي امتلأ غيضا أو شغبه فإني غير مصيبة بهذا الضرب وليس لي حق فيه . أما إذا كنت أريد بضربي هذا للتأديب وسائل أخرى كثيرة غير الضرب . مثل النظرة الغاضبة إليه ، وحرمانه من بعض لعبه .
_ استعيدي ندمك على ضربك السابق له وكيف أنك تمنيت لو أنك لم تضربيه.
_ يمكنك أن تتفقي مع زوجك على أن يمنعك من ضرب أولادك حين تندفعين غاضبة إلى ضربهم ، وإذا لم يكن زوجك في البيت فولدك الكبير أو ابنتك الكبرى أو غيرها ممن يمكن أن يكون في البيت كوالدتك أو والدة زوجك.
_ بعض الأمهات يلجأن إلى القسم ، فيقسمن بالله أنهن لن يضربن أحداً من أولادهن مهما بدر منهم وصدر عنهم
بسم الله الرحمن الرحيم
ما هي الغيرة: هي حالة انفعالية يشعر بها الشخص، ويحاول إخفاءها، ولا تظهر إلا من خلال أفعال سلوكية يقوم بها .. وهى مزيج من الإحساس بالفشل وانفعال الغضب .. وتعد الغيرة أحد المشاعر الطبيعية الموجودة عند الإنسان كالحب، ولذلك يجب على الوالدين تقبل ذلك كحقيقة واقعة، وفى نفس الوقت لا تسمح بزيادتها، فالقليل من الغيرة حافز على المنافسة والتفوق، أما الكثير فإنه مضر لشخصية ونمو الطفل .. ومن آثار الغيرة لدى الأطفال ظهور السلوك العدوانى، والأنانية، والنقد، والثورة، ومن ناحية أخرى يتسم السلوك بالانطواء وعدم المشاركة .. وجميع هذه المظاهر تمثل الشعور بالنقص. كيف يظهر شعور الغيرة على الطفل: تظهر الغيرة بأسلوب تعويضي مصطنع، حيث يخفى الطفل مشاعره الحقيقية ويقوم بدور الممثل نحو أخيه المولود الجديد الذي يأخذ في ضمه وتقبيله ولكنه في حقيقة الأمر يود قرصه أو ضربه، ومن جانب آخر تبدو الغيرة واضحة بسلوك عدواني موجه للصغير. كذلك يتعمد الطفل إلى جذب الأنظار إليه، ويحول كراهيته لأمه التي توجه اهتماماً بالصغير وليس له، فيبدأ هنا في الانتقام، ويتظاهر في المرض أو البكاء أو العناد والسلبية. ومن أحد مظاهر جذب الاهتمام هو نكوص الطفل إلى أنماط سلوكية طفلية سابقة، مثل العودة إلى شرب الحليب من الزجاجة، والنوم في سرير الطفل، والتبول الليلي في الفراش، والتحدث بأسلوب طفلي، ومص الإصبع ، والالتصاق بالأم، والبقاء في حضنها كلما حاولت حمل الصغير. أنواع الغيرة :
الوسائل السلبية للتعبير عن الغيرة:
تعديل سلوك الغيرة عند الأطفال: ينبغي اتباع الأساليب التالية :
وفقكما الله وأعانكما على دروسكما
تحياتي……………..
يعتقد الوالدين و من يرعى الأطفال , أنه يجب تنظيف الأذن عند الطفل , فيسارعون لتنظيف أذن الطفل كل يوم أو بعد الحمام و بأدوات مختلفة كالأعواد القطنية , سدادة القلم , عود الثقاب و غيرها , ورغم أن الأعواد ذات النهاية القطنية هي أكثر هذه الأدوات أماناً و استخداماً إلا أن تنظيف الأذن غير ضروري عادةً إلا من قبل الطبيب و عند الضرورة و لعدة أسباب مفرزات الصملاخ الموجودة في الأذن هي مواد فيزيولوجية و مفيدة رغم شكلها غير المريح لبعض الناس فهي تعمل مع الأشعار على منع دخول الغبار و الحشرات إلى الأذن ما هي أخطار تنظيف الأذن ؟ مجرى السمع الخارجي غير مستقيم تماماً و محاولة إدخال أداة التنظيف قد تكون راضة و مؤلمة خاصة للطفل الصغير و غير الهادئ ما ذا تفعل إذاً ..!! لا تقم بمحاولة تنظيف الأذن و لا بأي طريقة هل تعلم أن هناك مستقبلات أو نهايات عصبية مجهرية في مجرى السمع الخارجي تكون موصولة بمركز السعال في الدماغ و أي محاولة لتنظيف الأذن ستسبب السعال !! |
||
ارق تحية
مشكورة على المرور الرووعهـ
مشكورة على المرور الطيب
|
oO علاقة الفتى بأبيه Oo
يقول الفتى : ولاحظت وأنا في سن خمس وعشرين سنة أن أبي يعترض على كل موضوع,, حتى إذا بلغت الثلاثين وجدت أنه من الصعب جدا أن أتفق مع أبى ، وأتساءل هل يا ترى تعب جدي من أبي عندما كان شابا؟ ويواصل الرجل الحديث عندما بلغ الأربعين من عمره فيقول: أبي رباني في هذه الحياة مع كثير من الضوابط، ولابد أن أفعل نفس الشيء,, ويستدرك عندما وصل الى سن الخمس والأربعين، فيقول: أنا محتار، كيف أستطاع أبي أن يربينا جميعا,, ويتساءل في سن الخمسين: من الصعب التحكم في أطفالي، كم تكبد أبي من عناء لأجل أن يربينا ويحافظ علينا,, ويجد الجواب عند سن الخمسة والخمسين فيقول: كان أبي ذا نظرة بعيدة وخطط لعدة أشياء لنا، أبي كان مميزا ولطيفا، لينتهي عندما يصل إلى الستين من عمره إلى نتيجة مؤداها: ان أبي هو الأفضل,,!! ,,منقول بتصرّف,, تحياتي//نوسة
|
||
العنوان فقط يجب أن يكون بدون رموز